现代材料检测技术在建筑工程司法鉴定中的运用

在建筑工程质量司法鉴定过程中,经常遇到因建筑工程采用了新材料、新工艺使现有的检测规范和常规检测方法解决不了的问题,通过举例介绍了运用现代材料检测技术如差示扫描量热,红外吸收光谱等判断地热管使用两年后失效的原因,以及测定外保温聚合物抹面砂浆中的有机物含量和性质判断保温板面层砂浆空鼓脱落的原因,证明了在建筑工程质量司法鉴定中采用现代材料检测技术的必要性。还介绍了建筑工程质量鉴定中采用现代材料检测技术的体会,可能遇到的困难和解决办法。

现代冶金材料分析检测技术课程教学改革探索

现代冶金材料分析检测技术课程教学存在教学方式不合理、实验教学效果难以保障、实践教学与理论教学有一定脱节、多学科实验项目存在交叉重复造成教学资源浪费等问题。应注重实验项目间的联系与延续性,统筹规划冶金工程实验教学,推进虚拟仿真教学,将科研检测与实验教学有效结合,加强理论教学与实验教学的联系,注重学生基本技能的培养,提升课程教学效果。

《材料现代分析与检测技术》课程教学改革探索

《材料现代分析与检测技术》是材料科学工程系本科生的核心专业基础课程,我们通过结合多种教学手段,采用翻转课堂,工程师进课堂以及学生自主出试卷等进行了多种改革探索,提高了学生学习积极性,教学效果良好。

研究生专业课程双语教学的探索与实践——以“现代金属材料分析检测技术”为例

针对材料类硕士研究生的学科核心课程“现代金属材料分析检测技术”在教学过程中的不足之处,优化整合教学内容,充分运用现代教育技术,在授课中采用双语教学、案例研讨式、翻转课堂教学模式,以及基于学生研究方向的分组汇报等进行教学改革,建设以学生为中心的课堂教学,增强学生自主学习的兴趣、运用专业知识分析解决实际工程问题的能力及专业外语运用能力,拓宽学生的国际视野,从而提高教学质量和学生的综合素质,在课程改革中实现教学相长。

材料现代分析与检测技术课程教学改革及过程考核探索

在材料科学与工程专业中,《材料现代分析与检测技术》是一门极为重要的必修课。是材料类本科学生的专业基础必修课程,教学目标是培养学生的基本知识和实践的应用能力,结合课程特点,我们对教学内容,教学思路,教学方法,考核过程实施改革。并突出过程考核的重要性,提高了学生的学习积极性和教学质量。