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《现代沉积作用与考察》实践性教学改革新模式构建 被引量:2
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作者 张琴 董艳蕾 鲜本忠 《教育教学论坛》 2011年第35期124-125,共2页
《现代沉积作用与考察》课程实践性强,目前面临着实践环节不突出、教材与实践内容严重脱节、实践条件比较滞后等问题。改革实践性教学,要科学构建理论和实践教学体系,通过加强课堂实践教学、加强实验室建设、增加开放及设计性实践、开... 《现代沉积作用与考察》课程实践性强,目前面临着实践环节不突出、教材与实践内容严重脱节、实践条件比较滞后等问题。改革实践性教学,要科学构建理论和实践教学体系,通过加强课堂实践教学、加强实验室建设、增加开放及设计性实践、开拓校区周边野外实习新路线等,构建一套特色鲜明的实践教学新模式。 展开更多
关键词 现代沉积作用与考察 实践性教学 改革新模式
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