《有机化学》中“现代物理实验方法在有机化学中的应用”的说课设计

说课是近些年来出现的一种新型教学活动。为提高该门课程的教学质量,以有机化学中的"现代物理实验方法在有机化学中的应用"这一章节为例,从教材和教学内容分析、学情分析、教法和学法、教学过程等几个方面制订详细的说课方案。

玻璃结构的研究方法

玻璃结构是为了更好地了解玻璃材料的性能及行为的一个基本问题。玻璃结构可以表示为由各种类型的配位体和它们彼此之间通过连接而形成的玻璃网络体。综述了玻璃的经典结构理论,重点介绍了玻璃的物理性能(热膨胀性能、密度、玻璃转化温度和软化温度、玻璃的化学稳定性)在玻璃结构研究中的应用和概述如何使用现代测试手段(核磁共振、X射线吸收精细结构谱、红外-拉曼光谱、X光电子能谱、X射线衍射分析)获取玻璃结构的参数。

“研究有机化合物的一般步骤和方法”教学设计

1指导思想与理论依据建构主义学习理论提倡在教师指导下以学习者为中心的学习,强调学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者,教师是意义建构的帮助者、促进者。开放教育作为一种新兴的教育模式,它所倡导的是以学生为中心的自主学习模式。