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将生态文明教育融入《现代生命科学概论》课程的实践
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作者 刘伦沛 《凯里学院学报》 2019年第6期78-81,共4页
通过在《现代生命科学概论》课程的教学目标、教学内容、教学方法中融入生态文明教育,大力宣传国家和贵州省生态文明建设成就的实践,提升了学生对国家生态文明建设的理解、提高了学生生态文明意识、提升了学生生态文明素质.
关键词 生态文明 现代生命科学概论 课程 实践
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