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对21世纪大学生进行现代生态文化教育的探讨 被引量:3
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作者 王杏玲 《湖北社会科学》 2006年第9期164-166,共3页
当代大学教育,应通过现代生态文化教育,使学生正确地认识自然生态价值,把握生态客观发展规律,将以反映人与自然和谐发展为基本认识的世界观、价值观植入21世纪大学生的心田,从而推动我国社会走向可持续发展。
关键词 现代生态文化 现代生态文化教育 21世纪大学生
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闽南拍胸舞现代文化生态特征与传承路径探究
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作者 丁天福 《艺术科技》 2024年第13期16-18,共3页
目的:为促进闽南文化传承,文章以闽南拍胸舞为研究对象,旨在了解拍胸舞的现代文化生态特征,探索闽南拍胸舞的传承路径,推动闽南拍胸舞现代化发展。方法:采用文献研究法和实地调查法,深入调查和总结闽南拍胸舞的艺术形态和文化特点,从大... 目的:为促进闽南文化传承,文章以闽南拍胸舞为研究对象,旨在了解拍胸舞的现代文化生态特征,探索闽南拍胸舞的传承路径,推动闽南拍胸舞现代化发展。方法:采用文献研究法和实地调查法,深入调查和总结闽南拍胸舞的艺术形态和文化特点,从大量有关闽南拍胸舞的历史资料中探究其起源,分析闽南拍胸舞的现代文化生态特征与传承路径。结果:闽南拍胸舞是闽南地区的非物质文化遗产,具有极高的民族价值、文化价值和艺术价值。其现代文化生态特征主要体现在自然生态、风俗习惯、宗教信仰、历史底蕴等方面,其传承与发展有利于促进现代舞蹈艺术的创新。结论:中华民族拥有璀璨的传统文化,涵盖舞蹈、音乐、诗歌、剪纸等各种形式。其中,民间舞蹈是特定历史条件下随着经济与文化变迁而出现的特殊艺术形式,可以反映大众的艺术需求和审美特征,不同地区的民间舞蹈存在一定的差异。拍胸舞作为闽南地区特有的民间舞蹈,在闽南地区广为流传,在当地的婚丧嫁娶、庙会等活动中,经常能看到人们跳拍胸舞。 展开更多
关键词 闽南 拍胸舞 现代文化生态特征 传承 发展
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