《播音教育月刊》与其复合型科学传播研究

对民国年间《播音教育月刊》的"广播-期刊复合型科学传播"进行初步研究。分析了竺可桢、苏步青、丁燮林、黄国璋等有关国防地理学、科学方法的养成、科学实验的重要、民众科学素养等重大科学问题和社会问题的思考。认为该刊基于无线电广播发表广播科学演讲,然后又在期刊发表文字稿,从而创造了一种"广播-期刊复合型科学传播"模式,既弥补了电磁波传播不易保存、瞬间即逝和只能听不能看以及反复研读的弊病,又弥补了期刊发行量小、传播距离和传播范围有限的弊病,二者互补短长,从而使传播效果达到最大化。

基于历史学视野的中国科学传播发展史研究综述

人类的科学传播活动由来已久,其文明史就是一部科学技术生产和传播的历史.本文基于历史学视野,综合国内各学者的多项研究成果,以近现代的历史演变呈现中国科学传播的发展进程,结合多个重要的时间节点与历史事件,力求客观、清晰地展现中国科学传播的发展史.