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现代人才素质的时代特征
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作者 王孝威 刘秀生 《山西高等学校社会科学学报》 1999年第2期28-29,共2页
根据当今和未来社会发展的要求,当代大学生的综合素质和成才规格应该是具有中国特色和时代特征的现代人才素质的具体体现。现代人才素质的时代特征主要是:既有全球意识又富于爱国情操;既有适应意识又富于创新精神;既有竞争意识又富于协... 根据当今和未来社会发展的要求,当代大学生的综合素质和成才规格应该是具有中国特色和时代特征的现代人才素质的具体体现。现代人才素质的时代特征主要是:既有全球意识又富于爱国情操;既有适应意识又富于创新精神;既有竞争意识又富于协作精神;既有广博学识又富于精深专长;既有崇高理想又富于奋斗精神。 展开更多
关键词 当代大学生 现代人才素质 时代特征 素质教育
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论体育在提高现代人才素质中的作用
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作者 肖其森 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1998年第3期121-122,共2页
在现代社会,体育运动已不再是一些体育工作者的竞技场,而是整个现代社会的一个重要组成部分。它的最主要最直接的作用,突出地表现在提高人的素质,实现人的现代化。具体表现在:另一,通过发展体育事业,直接提高整个民族的健康水平... 在现代社会,体育运动已不再是一些体育工作者的竞技场,而是整个现代社会的一个重要组成部分。它的最主要最直接的作用,突出地表现在提高人的素质,实现人的现代化。具体表现在:另一,通过发展体育事业,直接提高整个民族的健康水平,为全面提高中华民族的素质,实现中国人的现代化和发展生产力打下坚实的基础。第二,通过发展体育事业,可以直接提高整个民族的思想道德素质,增强民族的凝聚力,为培养中国人民的时代精神发挥作用。第三,发展体育事业,为提高人们的现代科学文化素质准备了物质条件。 展开更多
关键词 体育 现代人才素质 体育教师
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如何培养现代人才素质
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作者 赵思聪 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 1998年第S1期120-120,共1页
关键词 现代人才素质 民族文化素质 社会主义现代 实现现代 社会评价标准 人的发展 基本素质 经济发展 现代人才 目标模式
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略论现代人才素质的发展趋势
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作者 韦翰飞 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 1996年第2期12-14,共3页
再过数载,人类就要跨进21世纪。这将是一个大变动大发展的世纪,国际社会经济和科学技术发展的新趋势将向人类提出更高的要求,现代人才也必然随时代潮流发生新的变化。据此,本文拟就现代人才素质的发展趋势作初步探讨。
关键词 现代人才素质 发展趋势 经济和科学技术发展 精神素质 智能结构 新生产力 国际新秩序 社会主义现代 21世纪 创造性劳动
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大学生文化素质教育浅论 被引量:3
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作者 王全才 《中州学刊》 CSSCI 1997年第3期141-143,共3页
大学生文化素质教育浅论王全才加强对大学生的文化素质教育,全面提高大学生的文化素质,努力适应21世纪我国社会主义建设对人才的综合要求,是我国高等教育目前面临的一项重要课题和紧迫任务。从理论上阐明大学生文化素质教育的内涵... 大学生文化素质教育浅论王全才加强对大学生的文化素质教育,全面提高大学生的文化素质,努力适应21世纪我国社会主义建设对人才的综合要求,是我国高等教育目前面临的一项重要课题和紧迫任务。从理论上阐明大学生文化素质教育的内涵、意义及教育途径,是做好大学生文化... 展开更多
关键词 大学生文化素质教育 校园文化建设 人文社会科学 人文科学 现代素质人才 科技发展 自然科 高校教师 高等教育改革 等学校
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培养创新人才与实验教学改革 被引量:2
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作者 高翔 《高教研究(西南科技大学)》 2000年第2期50-51,共2页
随着社会进步和科技的发展,人们对于人才素质的认识观念、评价标准和实际要求都发生了显著的变化。《高等教育法》明确规定,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。江泽民总书记也反复强调,创新是一个民族的灵魂... 随着社会进步和科技的发展,人们对于人才素质的认识观念、评价标准和实际要求都发生了显著的变化。《高等教育法》明确规定,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。江泽民总书记也反复强调,创新是一个民族的灵魂。可见,具有创新精神和实践能力已成为现代高素质人才的一个重要标志。如何培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,这已是我们必须面对的问题。 展开更多
关键词 实验教学模式 创新精神 培养创新人才 实践能力 培养学生 高等教育法 高级专门人才 现代素质人才 实验室 理论教学
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谈数学建模与数学素质
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作者 杨晓东 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第1期67-68,共2页
谈数学建模与数学素质杨晓东随着我国目前教育教学改革的深入,由传统的应试教育逐渐转为素质教育。数学素质是现代人才素质教育的重要内容,是人才培养关键的一环,而数学建模在培养数学素质方面既十分必要,又十分有效。数学建模是根... 谈数学建模与数学素质杨晓东随着我国目前教育教学改革的深入,由传统的应试教育逐渐转为素质教育。数学素质是现代人才素质教育的重要内容,是人才培养关键的一环,而数学建模在培养数学素质方面既十分必要,又十分有效。数学建模是根据实际问题,建立数学表达式,从而应... 展开更多
关键词 数学建模 数学素质教育 数学抽象 数学能力 数学方法 数学问题 思维转换能力 思维的敏捷性 现代人才素质 数学学习
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知识经济和人才——漫谈知识经济(五)
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作者 李富阁 《传媒观察》 1999年第1期56-56,共1页
人才是知识的载体。知识经济的要义是人知合之一、人才为本。国内有的学者从生产要素出发,把知识经济概括为以智能为核心的人力资源的占有、使用,以科技为主的知识的生产、分配、创新和使用为重要要素的经济。
关键词 知识经济的挑战 人力资源开发 创造型人才 现代素质人才 人才培养 文化素质 人才资源 生产要素 人才为本 知识经济时代
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将可持续发展观融入应用型本科高校生物教学中的探讨
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作者 邵玉 王家庆 +2 位作者 刘宪敏 段庆斌 刘一男 《教育教学论坛》 2016年第19期31-32,共2页
生物学对学生最有价值的、持续于终生的是培养学生逐步树立起人、自然、社会可持续发展的价值观念,即可持续发展观。高校学生都是青年大学生,正处于思维和想象力最丰富、最有创造力的年龄段,将可持续发展思想融入高校的生物学教学中,将... 生物学对学生最有价值的、持续于终生的是培养学生逐步树立起人、自然、社会可持续发展的价值观念,即可持续发展观。高校学生都是青年大学生,正处于思维和想象力最丰富、最有创造力的年龄段,将可持续发展思想融入高校的生物学教学中,将会培养出一批直接对社会产生巨大贡献的、具备可持续发展思想的现代素质人才。 展开更多
关键词 可持续发展观 高校生物教学 现代素质人才
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“大工程观”下数学课程体系的改革与实践 被引量:2
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作者 原新凤 侯紫燕 方建印 《河南工程学院学报(自然科学版)》 2010年第2期70-73,77,共5页
围绕"大工程观"下的现代工程人才培养目标,对数学课程体系在大学课程体系中的地位进行了探讨,构建了工程人才数学素质框架,以"厚基础、重应用、高素质、强能力"为原则,构建了新的数学课程体系,介绍了近年来数学课... 围绕"大工程观"下的现代工程人才培养目标,对数学课程体系在大学课程体系中的地位进行了探讨,构建了工程人才数学素质框架,以"厚基础、重应用、高素质、强能力"为原则,构建了新的数学课程体系,介绍了近年来数学课程体系改革所取得的一些成果. 展开更多
关键词 “大工程观” 现代工程人才素质 数学教育 课程体系
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上海“体育课堂社会沙龙”纪要 被引量:1
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作者 李振东 《天津体育学院学报》 CAS 1988年第2期96-91,共2页
由上海市教育局体卫处、市教育学院体育系组织领导的上海“体育课堂社会专题组”于一九八八年六月二十九至三十日举行了一次别开生面的沙龙讨论会。会议认真贯彻了“双百”方针,各位代表各抒己见,从不同角度对“体育课堂社会”进行了见... 由上海市教育局体卫处、市教育学院体育系组织领导的上海“体育课堂社会专题组”于一九八八年六月二十九至三十日举行了一次别开生面的沙龙讨论会。会议认真贯彻了“双百”方针,各位代表各抒己见,从不同角度对“体育课堂社会”进行了见仁见智的讨论。这里,将这次会的主要讨论问题概述如下,以引起广大读者对此问题的关注,进一步广泛、深入地研究学校体育课的改革问题。一、“体育课堂社会”的产生和由来市教育学院的姜建华认为:1)现代人才素质的竞争是带有根本性的,因此我们必须从世界人才竞争这个背景来考察现代人才素质和学校的培养目标; 展开更多
关键词 课堂社会 体育教学过程 现代人才素质 培养目标 学校体育课 体育系 体卫处 体育课堂教学 个体社会化 传统体育教学
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师专学生科研能力的培养初探 被引量:1
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作者 王国清 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 1989年第3期98-103,共6页
至今尚无人对培养师专学生科研能力的必要性和措施问题进行专门地研究,人们还没有建立必须对师专学生进行科研能力培养的观念。全国师专普遍没有采取措施,有计划地对学生进行科研训练。因此,本文试对培养师专学生科研能力的问题作一初... 至今尚无人对培养师专学生科研能力的必要性和措施问题进行专门地研究,人们还没有建立必须对师专学生进行科研能力培养的观念。全国师专普遍没有采取措施,有计划地对学生进行科研训练。因此,本文试对培养师专学生科研能力的问题作一初步探讨,以求教于同仁。 展开更多
关键词 师专学生 科研能力培养 学生科研 初中教师 师专教师 科研训练 教育科研 现代人才素质 师专教学 科研方法
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擒贼擒王
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作者 杨忠健 宋秋梅 《中小学管理》 北大核心 1998年第4期43-43,共1页
擒贼擒王杨忠健宋秋梅释义案例评析某校发现有几位教师在搞传销活动,刚参加工作的青年教师小A搞得最欢。她们用连锁的方式发展传销员,并经常召集外校教师,聚集在办公室里研究传销之道。在她们的积极活动下,一时间校园里风气大变:... 擒贼擒王杨忠健宋秋梅释义案例评析某校发现有几位教师在搞传销活动,刚参加工作的青年教师小A搞得最欢。她们用连锁的方式发展传销员,并经常召集外校教师,聚集在办公室里研究传销之道。在她们的积极活动下,一时间校园里风气大变:关心工作的人少了,想挣大钱的人多了... 展开更多
关键词 擒贼擒王 非正式群体 基础教育现代 青年教师 教学基本功 现代人才素质 教学设计 建设与管理 领导心理学 中小学管理
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高校思想政治课的历史使命
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作者 于翠萍 《中国石油大学学报(社会科学版)》 1996年第2期92-93,共2页
关键词 高校思想政治课 历史使命 大学生 法制教育 现代人才素质 社会主义民主 综合能力 市场经济社会 青年学生 社会主义市场
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紧扣时代脉搏是班主任工作的关键
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作者 刘雄 《科教文汇》 2007年第17期20-20,共1页
  在当前信息社会和市场经济环境下,人们的世界观价值观有了多元的选择,这无疑给班主任工作带来了难度.如何搞好班主任工作是一个值得研究的问题,我认为班主任要与时俱进,跟进时代,把时代特点、社会动态、新观念、新信息溶入学生管理...   在当前信息社会和市场经济环境下,人们的世界观价值观有了多元的选择,这无疑给班主任工作带来了难度.如何搞好班主任工作是一个值得研究的问题,我认为班主任要与时俱进,跟进时代,把时代特点、社会动态、新观念、新信息溶入学生管理中,紧扣时代脉搏才是班主任工作成败的关键.…… 展开更多
关键词 班主任工作 市场经济 经济体制 中专学生 中专生 现代人才素质
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在语文教学中怎样培养学生说的能力
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作者 黄秀娟 《青海教育》 2000年第6期25-25,共1页
关键词 语文教学 培养学生 口头表达能力 说话能力 教学方法 老杨同志 讨论式教学法 现代人才素质 创造机会 说的能力
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教育要“三个面向”是邓小平教育思想的精髓
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作者 冉苒 《铜仁师专学报》 1999年第1期1-3,共3页
教育要“三个面向”是邓小平教育思想的精髓。教育要面向现代化,确定了教育与社会主义现代化建设的基本关系;教育要面向世界,指明了中国教育改革和发展的方向;教育要面向未来,指出了教育不仅要满足当前社会发展的需要、还要着眼于未来,... 教育要“三个面向”是邓小平教育思想的精髓。教育要面向现代化,确定了教育与社会主义现代化建设的基本关系;教育要面向世界,指明了中国教育改革和发展的方向;教育要面向未来,指出了教育不仅要满足当前社会发展的需要、还要着眼于未来,教育要“三个面向”、必须着眼于人才素质的现代化。 展开更多
关键词 邓小平教育思想 “三个面向” 教育现代 人才素质现代
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完善有利于优秀人才脱颖而出的机制
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作者 王诗光 《军队政工理论研究》 北大核心 2008年第1期42-42,共1页
胡锦涛主席在党的十七大报告中提出,要"加紧培养大批高素质新型军事人才"。这是适应世界军事发展新趋势和我国发展新形势的必然要求,是全面履行党和人民赋予我军新世纪新阶段历史使命的需要,也是全面推进我军革命化、现代化... 胡锦涛主席在党的十七大报告中提出,要"加紧培养大批高素质新型军事人才"。这是适应世界军事发展新趋势和我国发展新形势的必然要求,是全面履行党和人民赋予我军新世纪新阶段历史使命的需要,也是全面推进我军革命化、现代化、正规化建设的需要。日前沈阳军区人才建设研究室以"加快高素质新型军事人才培养步伐"为题,组织了一次研讨。下面摘登的一组稿件,就是他们研讨的成果。 展开更多
关键词 优秀人才 人才建设 信息化 现代人才素质 素质新型军事人才 认证机制 领导干部 新型军事人才培养 新形势 正规化建设
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