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题名浅谈一年级学生的口算能力的培养
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作者
吴静
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机构
合肥市曙光小学
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第7期27-27,共1页
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文摘
“一年级的基本计算能达到脱口而出的熟练程度。”这个要求是教育者的共识。对于一年级学生的口算能力的培养,要先从提高教师自身和学生思想意识方面入手,配上良好的学习习惯,通过传统的书面练习,再加上教学形式的改变,增加游戏环节,与家校配合,进行口答口算方式找出每位学生的弊端,尊重个体差异,进行相应的补缺补差,同时联系生活等方式,提高学生的学习兴趣,潜移默化地提高学生的口算能力。
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关键词
思想意识
传统练习方式
现代练习方式
口答口算
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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