小学小古文与现代绘本比对阅读教学策略研究

小古文作为中华优秀传统文化的重要组成部分,对于培养学生的文化素养和人文精神具有重要的意义。然而,由于小古文的语言表达方式和内容与现代汉语存在较大差异,学生在学习的过程中往往存在理解困难和兴趣不高等问题。现代绘本作为一种图文并茂的儿童文学形式,具有形象生动、趣味性强等特点,对于激发学生的阅读兴趣和培养阅读习惯有积极作用。通过将小古文与现代绘本进行比对阅读教学,不仅能够降低学生学习小古文的难度,而且能够激发学生的学习兴趣。对此,本文通过分析小学小古文教学的目标,研究小古文与现代绘本阅读比对教学的意义,在此基础上探讨小学小古文与现代绘本比对阅读教学的策略,以期更好地提高学生的文化素养。

中国婺剧孤本剧目传承发展与现代绘本构建

散落在民间的婺剧手写孤本由于保存条件等原因濒临消失,婺剧孤本剧目的传承发展,需要开拓创新传承发展方式,在认同地方文化特色的基础上,运用手绘形式、拼贴混合形式、卡通漫画形式等构建婺剧孤本剧目的现代绘本,借用绘本和绘本载体的辐射作用促进婺剧孤本剧目的传承发展。

手绘插画在现代绘本设计中的应用研究——以《中华民族神话与传说》为例

本文以手绘插画在现代绘本设计中的应用研究作为出发点,介绍了手绘插画和现代绘本设计的概念,总结了手绘插画在现代绘本设计中的应用价值和应用方法,并以《中华民族神话与传说》现代绘本为例进行了分析。通过本文的研究,以期探讨出手绘插画在现代绘本设计中的应用前景,为将来的绘本设计提供新的思路。

现代绘本与传统经典的相互融合——赵志祥老师《兔子与庄子》课例分析

本文以赵志祥老师《兔子与庄子》为例,从教学风格和教学设计两个角度进行课例分析,说明现代绘本与传统经典文化相结合进行教学,不仅可以促进学生思维能力和语文素养的提升,而且能够激起学生对传统经典的学习兴趣,有助于经典文化的传承。

现代绘本的自我编制,电子绘本在小学科学教学中的实践与探索

电子绘本是随着科学技术的发展而出现并日趋完善,越来越多的运用到教学活动过程中,作为一种新型教学媒介,对孩子的学习起到了莫大的促进作用。在小学科学课堂中,更要注重与电子绘本相结合,及时改变教学观念和教学方式,使电子绘本更好的运用到小学科学教学中,更好的为老师的教学、孩子的成长服务。本文主要就如何将电子绘本运用到小学科学教学中作以探索,增强电子绘本在小学科学课堂中的可实践性。

现代绘本的形式语言探略

绘本发展至今已有近百年的历史,在新媒体时代下,随着技术的革新和新媒介、新材料的广泛应用,已经使得人们在阅读方式和视觉体验上有了很大的改变,特别是在绘本的形式语言上也显得更加丰富。绘本是一种集文学艺术和视觉图像艺术于一体的综合艺术形式,包含文本的叙述与图像画面的表现。其多样的表现形式和生动的图文展示,受到儿童与成人的喜爱,并在跨界融合的历史背景下不断地发展。论文通对现代绘本形式语言的文学性和绘画性两方面展开分析,对现代绘本的形式语言进行了探究性的梳理与总结。

浅谈现代绘本的形式与创作

每个时代的绘本图画的技法和风格与当时的盛行的绘画表现息息相关,从'写实'到'写意';从'具象'到'抽象'。尤其现当代,随着艺术思潮的变迁,不同的艺术表现形式都成为绘本图画可以借鉴的表现方法,如数码绘画、剪纸、拼贴、综合材料绘画……本文试图通过分析现代绘本的呈现形式与创作手法,整理绘本创作的发展方向,从而研究更前卫且能够带动儿童阅读提高儿童审美能力的作品。

浅谈现代儿童绘本中的设计表现手法

随着社会不断进步,人们越来越认识到,儿童绘本在早期教育、亲子活动中发挥的有益作用。但我国现代绘本发展现状和国际水平相比还有差距。我国绘本在历史上多重绘画。本文通过列举、分析等手法,对现代优秀绘本的画面设计表现手法予以归类,旨在进一步为我国绘本发展归纳画面的整体氛围营造、镜头感、突出要点的力度、幽默诙谐等方面的设计思路,进而对当代儿童美术教育在设计方向发展的深度和广度起到一定作用。

现代测绘技术在工程测量中的应用及改进建议探讨

工程测量的工作在工程建设中占据着重要的地位,工程测量的精准性是顺利完成工程建设的必要条件。本文主要介绍了现代测绘技术在工程测量中的应用,并对此提出了几点意见,希望这些建议能够对工程测量有所意义。

现代儿童绘本多元化艺术表现形式探析

结合近年来我国儿童绘本出版火热、原创绘本迅速成长的情况,指出其虽日益成熟,但仍与国外优秀绘本存在很大差距,应创作出图文契合,具有多元视觉图像,符合儿童审美需求,又具有独特个人风格的优秀绘本。通过对我国绘本发展实际调查,以国外优秀绘本为视角,专注于对优秀绘本的多元化图文整合方式﹑艺术风格表现及其与儿童审美规律的契合进行分析,以图为绘本创作提供一些理论参照。

现代手绘表现在环境艺术设计中的应用探究

环境艺术设计过程中,采用不同的设计方式能呈现不同的设计效果。 手绘是环境艺术设计的重要方式,其应用需要构建在理论和实践结合的基础上,有效提高手绘设计的质量。 文章主要从社会实际现状就环境艺术设计手绘的方式、具体表现的要素和实践措施进行探究,从实际角度对手绘的应用进行研究,为实现环境艺术设计的目标起到促进作用。

传统文化在儿童绘本创作中的应用

随着中国教育事业的发展,现代儿童绘本也呈现出新的发展趋势,以绘本为载体构建儿童对于传统文化的认同感,这一方式逐渐受到教育工作者的广泛关注。由于绘本研究涉及学科领域较为繁杂,出现了创作缺乏创造力、创新性不强等问题。文章从儿童认知角度出发,分析将传统文化元素有机融入绘本创作的有效措施,以期充分激发儿童对于传统文化的感知,增强儿童对于传统文化的热爱。

炕围画的传统审美文化在现代室内墙绘艺术中的传承与创新

文章通过对传统炕围画艺术和现代墙绘艺术的分析比较,发现两者在居室文化的本质是相同的,两者都主要起着装饰人文空间的作用。针对目前墙绘市场过于西化的问题,作者提出从民间炕围画的传统审美文化中摄取营养,营造符合中国文化、具有民族特色的墙绘艺术。

光色辉映 雾霭迷蒙——李魁正花鸟画之变

著名画家、美术教育家李魁正,历经"文革"的磨砺后,逐渐突破师门,寻找到变法的趋向,经过四年的搁笔学习,推出了全新的"现代没骨"画,紧接着又推出更加豪放的"现代泼绘"艺术,最终实现了前人所无法达到的光色辉映、雾霭迷蒙的花鸟画意境,在当代中国画创作探索发展的进程中产生了非常重要的影响。

浅析现代儿童绘本的自省与自觉

儿童绘本既是一种文化景观,也是一种艺术生态。儿童绘本浸润于现代主义的洪流之中,其造型观念与方法受到现代派风格的影响是不可避免的现象。现代主义立足于反对传统,无论是早期追求表现语言个性化的探索,还是后期倾注了意识形态和世界观的实践,现代艺术更是一场视觉与精神的革命,许多现代主义的作品因此晦涩而难懂。儿童绘本是一种特殊的艺术形式,肩负着特殊的使命,既是美的使者,也是心灵的守护神;既是现代艺术与儿童认知之间的桥梁,也是这二者之间交流的过滤器。文章论述了现代主义艺术,并分析了现代主义对现代儿童绘本的影响。

彩色印刷技术工业化之后图像叙事结构的演变

基于纸媒的图像叙事自出现以来就形成了相对固定的组织结构,现代绘本遵循一段文字配一张图的叙事方法,而现代漫画依靠漫画格子、角色对话框和多视角构图三要素来组织图文。随着时代的发展,现代绘本和现代漫画都逐渐开始改变,以更好地适应读者需求。叙事内容需要根据不同的展示媒介而采用不同的表现形式,在保持内容一致的同时力求在不同媒介上都可以获得最佳的观看体验。

传统书画精英对西方现代绘画传播的因应——以黄宾虹《新画训》为中心

20世纪早期,中国艺术现代转型适逢西方现代绘画在中国进行跨文化传播,二者交织并进,彼此深刻影响。本文结合美术史与传播学研究方法,细致梳理其中以黄宾虹为代表的传统书画精英因应西方现代绘画传播而发表的相关著述,进而指出,黄宾虹在率先作出积极回应之中,就古今中外艺术发展基本规律、整体趋向作出科学预判,不仅以"借西喻中"方式表达其捍卫传统书画价值精髓的坚定主张,更协同艺术界新老同盟合力宣扬"返本开新"艺术发展策略。他在坚守中国本位文化立场的前提下,主动参与建构世界艺术跨文化交流格局,身体力行地展现了中国艺术传统内生现代发展趋向对传统书画现代转型的主导作用。

向历史和传统的呐喊——现代室内设计手绘基础教学透析

本文通过对现有一些不负责任教材的案例具体分析，总结出这些错误观念的产生原因和直接导致的严重后果，为广大的设计师、学者和教师敲响了警钟！

材料中的意象表达——谈党保华的绘画作品

艺术的发展往往是继承、创新的过程,也是艺术语言不断变化的过程。当代绘画在继承传统的基础上也具有一定的创新因素,因为观念的介入和对当代社会、文化及意识形态的反思,势必能够体现当下人的生存意识。党保华的绘画作品在无意识中已经有了明确表现。品读其作品,首先无法回避的就是材料的运用,然后便是作品背后那强烈的人文情怀。