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浅谈微课在高职课程教学中的应用——以《现代蔬菜生产技术》教学为例
被引量:
1
1
作者
齐秀玲
胡子有
+4 位作者
韦燕
卢明
邓征宇
申晓萍
张慧娜
《农学学报》
2019年第5期78-81,共4页
微课是新的教育教学手段,在高职院校开展比较多的是微课比赛,在教学实践中应用较少。笔者针对蔬菜生产技术的学科特点,选取蔬菜生产教学中的重要技能点如蔬菜嫁接技术、苗床播种育苗等,以及教学中知识难点、习题及课外训练内容制作成微...
微课是新的教育教学手段,在高职院校开展比较多的是微课比赛,在教学实践中应用较少。笔者针对蔬菜生产技术的学科特点,选取蔬菜生产教学中的重要技能点如蔬菜嫁接技术、苗床播种育苗等,以及教学中知识难点、习题及课外训练内容制作成微课,并在蔬菜生产技术课程教学中进行实践,取得了较好的教学效果。既促进了学生对重要技能点、知识难点的掌握,又容易吸引学生的注意力,引发学生对学习的兴趣,提高学生自主学习能力,并在一定程度上扩展了学生的知识面。
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关键词
微课
现代蔬菜生产
技术
教学
高职
应用
下载PDF
职称材料
更新观念 发展现代蔬菜生产
2
作者
肖远诚
李凤阳
《长江蔬菜》
北大核心
1995年第4期7-7,共1页
关键词
中国
现代蔬菜生产
观念更新
产品质量
科技进步
投入
市场开拓
集团经营
下载PDF
职称材料
会泽发展蔬菜生产现代化的优势和对策
3
作者
周琼芬
陈坤发
刘金友
《长江蔬菜》
2015年第8期65-68,共4页
蔬菜种植是会泽县农民增收致富的新兴产业,在分析了会泽县发展蔬菜生产现代化的气候资源优势、区位优势和产业优势的基础上,提出了会泽县应通过转变农业发展方式来促进蔬菜产业现代化的发展对策。
关键词
转变农业发展方式
蔬菜
生产
现代
化
优势
对策
云南会泽县
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职称材料
题名
浅谈微课在高职课程教学中的应用——以《现代蔬菜生产技术》教学为例
被引量:
1
1
作者
齐秀玲
胡子有
韦燕
卢明
邓征宇
申晓萍
张慧娜
机构
广西农业职业技术学院
出处
《农学学报》
2019年第5期78-81,共4页
基金
广西职业教育教学改革立项项目"现代蔬菜生产技术微课教学设计与制作"(GXGZJG2016B071)
文摘
微课是新的教育教学手段,在高职院校开展比较多的是微课比赛,在教学实践中应用较少。笔者针对蔬菜生产技术的学科特点,选取蔬菜生产教学中的重要技能点如蔬菜嫁接技术、苗床播种育苗等,以及教学中知识难点、习题及课外训练内容制作成微课,并在蔬菜生产技术课程教学中进行实践,取得了较好的教学效果。既促进了学生对重要技能点、知识难点的掌握,又容易吸引学生的注意力,引发学生对学习的兴趣,提高学生自主学习能力,并在一定程度上扩展了学生的知识面。
关键词
微课
现代蔬菜生产
技术
教学
高职
应用
Keywords
Micro-course
Modern Vegetable Production Technology
Teaching
Higher Vocational College
Application
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
更新观念 发展现代蔬菜生产
2
作者
肖远诚
李凤阳
机构
湖北随州市蔬菜研究所
出处
《长江蔬菜》
北大核心
1995年第4期7-7,共1页
关键词
中国
现代蔬菜生产
观念更新
产品质量
科技进步
投入
市场开拓
集团经营
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
会泽发展蔬菜生产现代化的优势和对策
3
作者
周琼芬
陈坤发
刘金友
机构
云南会泽县经济作物技术推广站
出处
《长江蔬菜》
2015年第8期65-68,共4页
文摘
蔬菜种植是会泽县农民增收致富的新兴产业,在分析了会泽县发展蔬菜生产现代化的气候资源优势、区位优势和产业优势的基础上,提出了会泽县应通过转变农业发展方式来促进蔬菜产业现代化的发展对策。
关键词
转变农业发展方式
蔬菜
生产
现代
化
优势
对策
云南会泽县
Keywords
Transformation agricultural development model
Vegetable production modernization
Advantages
Countermeasures
Huize county in Yunnan
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈微课在高职课程教学中的应用——以《现代蔬菜生产技术》教学为例
齐秀玲
胡子有
韦燕
卢明
邓征宇
申晓萍
张慧娜
《农学学报》
2019
1
下载PDF
职称材料
2
更新观念 发展现代蔬菜生产
肖远诚
李凤阳
《长江蔬菜》
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
3
会泽发展蔬菜生产现代化的优势和对策
周琼芬
陈坤发
刘金友
《长江蔬菜》
2015
0
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职称材料
已选择
0
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