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高校“现代诗歌创作与鉴赏”课程关键能力的培养策略
1
作者
高周权
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2023年第3期89-95,共7页
“现代诗歌创作与鉴赏”是汉语言文学专业的专业课程,旨在培养学生的现代诗歌鉴赏能力和创作能力。但是,高校在教学过程中多侧重于现代诗歌理论知识的讲授和学生的诗歌鉴赏能力训练这两个方面,而对学生的现代诗歌创作能力的培养较为忽视...
“现代诗歌创作与鉴赏”是汉语言文学专业的专业课程,旨在培养学生的现代诗歌鉴赏能力和创作能力。但是,高校在教学过程中多侧重于现代诗歌理论知识的讲授和学生的诗歌鉴赏能力训练这两个方面,而对学生的现代诗歌创作能力的培养较为忽视,教学效果也不够理想。围绕遣词炼字能力、意象思维能力、用喻能力和意义诠释能力四个课程关键能力实施教学,并采用启发、讨论、案例教学等多种教学方式,有助于提高学生的现代诗歌创作水平和鉴赏水平,实现课程目标。
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关键词
现代诗歌创作与鉴赏
课程
关键能力
培养策略
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题名
高校“现代诗歌创作与鉴赏”课程关键能力的培养策略
1
作者
高周权
机构
贵州民族大学文学院
出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2023年第3期89-95,共7页
基金
2019年度国家社会科学基金青年项目“现代汉语虚词与汉语诗歌形式建构研究”(编号:19CZW049)的研究成果之一。
文摘
“现代诗歌创作与鉴赏”是汉语言文学专业的专业课程,旨在培养学生的现代诗歌鉴赏能力和创作能力。但是,高校在教学过程中多侧重于现代诗歌理论知识的讲授和学生的诗歌鉴赏能力训练这两个方面,而对学生的现代诗歌创作能力的培养较为忽视,教学效果也不够理想。围绕遣词炼字能力、意象思维能力、用喻能力和意义诠释能力四个课程关键能力实施教学,并采用启发、讨论、案例教学等多种教学方式,有助于提高学生的现代诗歌创作水平和鉴赏水平,实现课程目标。
关键词
现代诗歌创作与鉴赏
课程
关键能力
培养策略
Keywords
modern poetry creation and appreciation
course
key abilities
cultivation strategies
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校“现代诗歌创作与鉴赏”课程关键能力的培养策略
高周权
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2023
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