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论现代语文知识体系的建构 被引量:1
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作者 梁永国 《教育与职业》 北大核心 2004年第26期27-28,共2页
长期以来,语文界多从语言出发,只把表达与交流的形式因素视为语文知识,而视表达与交流的内容因素外在于语文知识体系。然而,语文毕竟是一门综合性学科,所以我们应该从语文学科的综合性出发,强调语文知识的基础性地位,并整合语文... 长期以来,语文界多从语言出发,只把表达与交流的形式因素视为语文知识,而视表达与交流的内容因素外在于语文知识体系。然而,语文毕竟是一门综合性学科,所以我们应该从语文学科的综合性出发,强调语文知识的基础性地位,并整合语文的内容与形式两个方面的因素,以建立起科学、实用、高效的现代语文知识体系。 展开更多
关键词 现代语文知识体系 人文性 知识迁移 民族文化精神 教学原则 自学探究 中学
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