纺织工程专业现代远程教育信息平台的构想

基于现代网络通信技术的发展 ,提出纺织工程专业现代远程教育信息平台的构想 .文中主要介绍了基于Internet的纺织工程专业现代远程教育信息平台的目标设计、软硬件环境建立和信息平台主要内容的策划 .此平台建成后 。

现代信息化技术对高校英语教育教学的影响研究

该文深入探讨了现代信息化技术在高校英语教育中的应用与影响,分析了线上学习平台、多媒体教学手段和智能辅助工具的具体实践,考察了信息技术对英语教学的积极作用,详细论述了现代信息技术在提升教学效果、提高学生参与度和促进跨文化交流方面的实际效果,深入分析了在技术应用不足、学术诚信与安全问题、教育平等与数字鸿沟等方面所面临的挑战,并提出了相关的解决策略。

信息技术在教育现代化中的应用探索

本文旨在探讨信息技术在教育现代化中的应用情况及其发展趋势。首先对信息技术在教育现代化的应用背景和意义进行了详细阐述,强调了信息技术在提高教育效率、拓宽教育渠道、满足个性化教育需求等方面的重要性。然后深入研究了信息技术在教育现代化的实际应用情况,包括在线教育平台的快速发展、大数据在教育评价中的应用、AI技术在个性化教学中的实践等。最后分析了信息技术未来在教育现代化中的发展趋势,预期AI、VR等新兴技术将更深入地融入教育,为教育现代化提供更强劲的动力。本文对于揭示信息技术在教育现代化中的重要作用,以及未来教育改革的方向具有重大借鉴意义。

重庆电大搭建适应现代远程教育的教材管理信息平台

利用程序设计、网络技术、数据通讯技术以及组件理 念实现Client(Browser)／WEB Server & Application Server／Database Server模式的三层结构体系,是建 立电大协同教材综合管理信息化平台的关键。

基于IPTV的党员干部现代远程教育平台设计与应用——以海南省电信模式为例

海南自开展党员干部现代远程教育工作以来,积累了较为丰富的经验。文章介绍了海南党员干部现代远程教育项目的开展情况,包括该项目的平台栏目与课件内容、视频课件资源库、站点建设等情况,对党员干部现代远程教育的两种站点建设模式——卫星模式和电信模式进行了分析比较,提出海南党员干部现代远程教育整合一二级平台的解决方案,重点讨论了该平台的功能设计与实现,涉及系统管理、分组管理、内容管理、报表管理等模块的详细功能和具体应用,可在党员干部现代远程教育方面为相关人员提供借鉴参考。

现代化信息技术与远程教育教学深度融合研究

随着科学技术的不断进步和升级,信息技术在日常生活中的应用范围越来越广泛,在教育领域已成为不可缺少的重要工具,为现代远程教育事业的发展奠定了良好的基础。远程教育具有开放性和灵活性的特点,能够为终身教育的推广和落实提供强有力的支持,打破传统教育模式下时间和地点的束缚,是推动知识经济时代发展的重要工具。文章对现代化信息技术和远程教育教学深度融合展开了讨论,为远程教育工作的开展提供参考。

现代信息化管理在胫骨平台骨折术后康复的应用

目的:探讨现代信息化管理对胫骨平台骨折(TPF)术后康复质量的影响。方法:选取2021年1月至2021年10月广东省佛山市中医院创伤骨科诊治的TPF患者48例为研究对象,按随机数字表法均分为对照组和观察组各24例。对照组采用常规健康教育、派发宣教单、出院随访,观察组采用现代信息化管理进行健康教育及出院跟踪管理。比较两组术后第5天伤肢的肿胀程度、术口愈合情况、患者的满意度及术后1个月、2个月膝关节功能。结果:干预后,观察组第5天患肢的消肿程度及术口愈合均明显优于对照组,患者满意度明显优于对照组(P<0.05),术后1个月、2个月的膝关节活动度均明显优于对照组,P均<0.05。结论:应用现代信息化管理TPF术后康复能有效促进患肢的康复,提高患者舒适度,减少并发症。

信息检索现代远程教育教学平台的设计

提出了高等学校信息检索现代远程教育教学系统的设计方法。主要介绍了基于Internet的信息检索现代远程教育教学系统的目标设计、软硬件环境建设以及系统内容的组成等。

农业信息化中多媒体远程教育平台

研究了基于Internet网的多媒体远程教育平台,提出了一种平台组建方案。

信息化与现代远程教育

现代信息的内容包括各种文字、指令、数据、信号、图形、图像、声音等。当今 ,信息已经成为人类的一种资源 ,它使人类社会进入了信息化生存的时代。然而 ,一个数字化、宽带网的信息高速公路的建立是实现信息化的理想通道。而现代远程教育必须信息化 ,在现阶段 ,远程教育信息化首先是数字化和信息传输宽带化。现代信息技术为远程教育信息化提供了重要手段。

现代远程教育平台的研究与实现

远程教育是教育体系的重要组成部分,是实现全民教育和终身学习的不可缺少的教育手段。随着90年代互联网(Internet)在全世界的迅速发展,远程教育也从传统的函授和广播电视等方式逐渐向互联网方向发展,正在成为互联网应用领域中最重要的应用之一。文章以面向对象的数据库和多媒体技术为基础,讨论了建设基于互联网的现代远程教育平台的思想和结构,并结合作者率领的课题组所研制的相应产品,介绍了现代远程教育平台的开发思路。

现代远程教育为煤炭行业搭建和谐继续教育平台

煤炭行业人才紧缺问题已经成为制约煤炭工业发展的"瓶颈"因素,通过对煤炭行业开展继续教育的类型、特点的归纳,充分发挥行业协会、高校和企业三方的职能,利用远程教育的手段为煤炭行业开展继续教育服务,使煤炭行业的继续教育在各自的环节、层次、程度、水平上更加开放,各种继续教育项目相互影响、沟通融合,为煤炭行业的人才培养贡献力量。

现代远程教育支撑平台的设计开发与实践

随着现代远程教育的发展,通过网络开展教学活动,已经越来越受到全国各高校的重视。华东师范大学是2000年被教育部批准试点网络教育的学校,其远程教育网络支撑平台在近两年的实践中正在逐步完善。文章详细介绍了开展网络教育的网络支撑平台的结构,分析了几者的服务对象、任务和主要功能,及其之间的相互关系,并对网络教育支撑平台的设计开发原则,开发模式等问题进行了研究和探讨。

运用现代信息技术促进城乡教育均衡发展的有效途径——论“农村中小学现代远程教育工程”的战略意义

实现城乡教育均衡是缩小城乡差别的前提和必然选择,现代信息技术为促进城乡教育均衡提供了前所未有的技术支持。中央政府于2003年启动“农村中小学现代远程教育工程”。本文是从促进我国城乡教育均衡发展的角度分析该工程的意义、现状及未来发展的道路。作者希望读者全面深入地了解“农村中小学现代远程教育工程”的战略意义,并分享作者深入调研的发现及对工程未来发展的建议。

我国现代远程教育信息传递模式研究

本文从我国现代远程教育的现状出发 ,分析了我国现代远程教育信息传递的模式 ,提出 4大类 12小类具体模式 ,并对各模式的实时特性、交互特性、多媒体传输特性、廉价特性、主控特性、受众范围特性、接收端硬件设备条件特性进行了分析。作为教育信息的传递模式 ,各模式互有优劣 ,应扬长避短 ,综合运用。随着我国通信网络基础设施建设的加快 ,基于

现代远程教育文献信息需求保障探讨

在现代远程教育发展过程中,图书馆如何为现代远程教育提供文献信息保障,发挥图书馆在现代远程教育中的作用是当下业界所面临的一个实际问题,本文就此作一探讨。

现代远程教育技术在北京农村科技推广与信息服务中的研究应用

北京农村远程信息服务工程中心在研究分析北京农村居民采用农业科技的行为特征和学习障碍的基础上 ,将现代远程教育技术引入农业科技推广与信息服务工作 ,建立起覆盖北京地区的农村远程信息服务系统。笔者对系统研究应用过程中涉及的问题进行了分析介绍 ,以供参考。

信息通信技术在学习支持服务中的广泛应用——上海电视大学现代远程教育的实践与探索

信息通信技术(ICT)对现代远程教育提供了强有力的支持,特别对学生的学习支持服务提供了多样性的手段与途径,即改变了教与学的习惯方式也延伸了教与学的时空。上海电大经过多年来持续的开发、整合与实践,在ICT的应用上取得了较大的进展,促进了学校网上教学及质量提升。本文将重点介绍上海电大目前形成的、基于ICT的较为系统和稳定的学生支持服务体系,及其在运行中不断优化与提升的情况。

现代远程教育的信息服务及其原则

信息服务是现代远程教育学习支持服务的重要内容 ,主要是指为远程学习者提供的各类相关信息的及时传递与反馈。目前远程教育实践中信息服务存在着信息不对称和有效信息不完全等问题 ;完善信息服务 ,需遵循服务内容的全面准确、传递渠道的多样畅通。