美国现代高等教育评估体系建设的实践研究述评

文章追述美国现代高等教育评估体系建设的实践历史,分析美国现代高等教育评估体系建设的实践现状,并总结其发展的实践特征,以期丰富现代高等教育评估体系建设的理论与实践研究,为后续中国完善现代高等教育评估体系建设理性借鉴美国成功经验作相应的研究铺垫。

我国高等教育评估的特点、问题及对策

我国高等教育评估的特点、问题及对策冯惠敏，黄明东教育评估是现代教育科学的三大研究领域之一，世界发达国家都把教育评估特别是高等教育评估作为实现教育目标、推动教育事业发展的重要手段和有力杠杆，评估研究十分活跃。在我国，高等教育评估自８０年代中后期开始，也...