PDCA模式下对现场复诊、电话回访、信息化管理在农村地区糖尿病患者教育中应用的比较

目的:系统比较PDCA模式对现场复诊、电话回访、信息化管理在农村地区糖尿病患者健康教育中的效果,以期为糖尿病患者健康教育的实施策略提供理论指导。方法:选取我院的糖尿病患者122例作为研究对象,并在事先无预设条件下根据回访方式不同将患者分为三类,其中现场复诊36例,电话回访44例,信息化管理42例,通过比较三组内患者PDCA模式实施前后患者服药依从率、FPG、2h PG、并发症发生率以及对糖尿病知识的掌握率等指标的差异,以期系统评估PDCA模式对于糖尿病患者健康教育的临床应用潜力。结果:对于现场复诊、电话回访以及信息化管理三组而言,PDCA模式实施后患者服药依从率以及糖尿病知识的掌握率显著增加(P<0.05),而FPG、2h PG含量以及并发症发生率显著降低(P<0.05)。结论:PDCA模式能显著提高糖尿病患者服药依从率及尿病知识的掌握率,并能显著改善糖尿病患者血糖含量,具有较大的临床应用价值。