现场观察法优化护患沟通行为对ICU机械通气患者疗效

目的探讨现场观察法优化护患沟通行为对ICU机械通气患者疗效。方法本院ICU于2022年5月采用现场观察法对护患沟通行为进行优化,将2021年11月~2022年4月随机抽取的54例患者纳入对照组,将2022年5月~2022年10月随机抽取的54例患者纳入观察组。比较两组预后相关指标(意外脱管率、机械通气及ICU住院时间),比较机械通气期间两组沟通质量[沟通互动行为量表(CIBI)],比较干预前后两组心理压力[状态-特质焦虑量表(STAI)]。结果观察组意外脱管率、机械通气及ICU住院时间均低于对照组(P<0.05);机械通气期间观察组沟通质量高于对照组(P<0.05);两组STAI评分较干预前均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论基于现场观察法优化护患沟通行为能有效缩短ICU机械通气患者预后恢复时间,提高护患沟通质量,减轻患者心理压力。

现场观察法在医疗卫生机构二手烟暴露现况调查中的应用及评价

目的描述医疗卫生机构二手烟暴露现况调查中的现场观察、拦截调查结果,评价不同方法结果的一致性,探讨现场观察法的应用条件。方法在天津、重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州和深圳7个城市分别通过简单随机抽样的方法,抽取各级医院(三级医院、二级医院、社区卫生服务中心)、疾病预防控制中心和健康教育所,进行现场观察和针对场所内来访者及工作人员的拦截调查。使用场所内有吸烟现象的观察点率(P1)、调查当天来访者看到有人在机构内的吸烟率(P2)、调查当天机构工作人员看到有人在机构内的吸烟率(P3)、工作人员暴露于二手烟的率(P4)指标来讨论不同调查方法的一致性。结果 7个城市共观察169家医院,86家疾病预防控制中心。在上述机构内完成来访者拦截调查2 368人,工作人员拦截调查2 515人。使用非参数检验比较P1与P2、P3、P4的分布一致性,结果发现,绝大多数城市内P1与P2、P3的分布一致,多数城市的P1、P4的分布不一致。结论现场观察法可以用于了解对外开放的公共场所吸烟现象的严重程度,但难以客观反映场所内工作人员真实的二手烟暴露程度。

工作日志法和现场观察法在临床护理信息系统实证研究中的应用

目的测量护士在收治新住院患者时进行初始护理评估及相关纸质表单书写记录的护理工时,以期为进行临床护理信息系统应用效果评价的实证研究奠定基础。方法采用工作日志法与现场观察法,于2017年6-12月收集护士进行初始护理评估及相关纸质表单书写记录的护理工时测定结果。结果在收治新住院患者时,工作日志组护士的平均护理工时为(16.81±7.089)min,护理诊断数量为(3.177±1.473)个;现场观察组护士的平均护理工时为(15.74±4.937)min,护理诊断数量为(3.314±1.843)个,差异无统计学意义(P>0.05);两组护士一般资料差异无统计学意义(P>0.05);两组资料提供者一般资料差异无统计学意义(P>0.05);护士对新住院患者进行初始护理评估期间被打断的最多情况为"中途更换补液"。结论本研究通过工作日志法所收集的数据具备可信度,在后期的实证研究中,可以运用这些数据同护理信息系统实施后的平均护理工时进行比较。

现场作业观察法

统计资料显示,不安全行为是造成事故的主要原因.上海赛科90万t乙烯工程施工中,面对庞杂的施工现场(8套主装置和公用工程同时开工),众多的施工人员(高峰时预计约20000人,目前约6000人),为达到'零'事故的目标,赛科项目一体化管理组的HSE部门在加强HSE培训的基础上,为规范施工人员的安全作业行为,采用了一种衡量安全行为的方法--现场作业观察法.

浅析音乐在小学体育课堂中的运用

在小学体育教学中,合理的利用音乐可以弥补教学中的不足,能将教与学合理融合。本文采用现场观察法和文献综述法,对音乐融入体育教学进行研究,发现其能够提高上课的积极性、增强体育课堂氛围、促进学生心理健康发展,此外不同风格的音乐也可以贯穿教学的不同环节,体育教师如果能在体育课堂上创新性的将音乐与体育融合,发挥音乐的巨大感染力与影响力,定能提高体育课堂教学的效率与学生上课的积极性。

从刘翔的技术特点看110m栏技术的发展趋势

运用文献资料法、专家访谈法和现场观察法,对刘翔的的技术特点作了简要介绍,并在此基础上,对未来110 m栏技术的发展趋势作了展望。

如何培养少儿乒乓球运动员发球抢攻的意识

本文通过现场观察法、经验总结法、调查法之一的访谈法、文献研究法等，分析探讨了乒乓球战术中“发球”的重要性和抢攻意识的培养，并在实践中对“发球抢攻意识”培养的途径和方法进行了探讨，旨在使大家对发球抢攻训练方法有更多的了解，并在平时训练中加强对“发球抢攻意识”的培养，培养出更多、更好的乒乓苗子。

中国舞考级对幼儿舞蹈启蒙教育的影响

为了使中国舞考级对幼儿舞蹈启蒙教育发挥积极的作用，本文通过文献资料法、问卷调查法、现场观察法等对北京市部分地区幼儿中国舞考级培训机构进行了调查研究，客观地分析了中国舞考级对幼儿舞蹈启蒙教育的影响，使大众正确地看待幼儿舞蹈启蒙教育的重要性，舞蹈教师和幼儿家长正确认识幼儿舞蹈教育的目的，走出幼儿舞蹈教育误区，使其促进幼儿全面发展。在此基础上提出中国舞考级发展的合理化建议，以促进中国舞考级更好地开展。

学校排球二传队员的选材及科学训练

排球运动是一项集体性竞赛项目。对于一支球队来说,场上的每一个队员,都有自己独特的任务,相比之下,二传队员的作用极为特殊。从某种意义上来说,二传手在比赛中起着桥梁和核心作用,因而二传队员素有＂球场上的灵魂＂之类的美称。研究对象与方法研究对象：青少年排球二传队员研究方法;文献资料法：根据本文的研究目的和研究内容,查阅并分析相关文献资料,为本文提供理论依据。

幼儿同伴冲突解决策略的现状研究

同伴冲突作为幼儿同伴交往的常见形式,其冲突的解决过程有助于幼儿获得观点采择能力,实现幼儿的"去自我中心化",进一步促进幼儿社会性的发展。文章主要采用观察法,辅以半结构性访谈法,对T市公办幼儿园3-6岁幼儿同伴冲突解决策略的现状进行观察和研究,结果显示:在同伴交往中,引起幼儿同伴冲突的原因主要是物品空间的争议,且随着幼儿年龄的增长,由物品空间的争议引起的同伴冲突呈减少趋势。对于同伴冲突解决策略的选择幼儿总体倾向于消极策略,且随着幼儿年龄的增大消极策略在减少,积极策略在增多;幼儿同伴冲突解决结果主要是中性结果,随着幼儿年龄的增长,建设性结果逐渐增多,消极结果逐渐减少。在研究结果分析的基础上从教师、幼儿和家园合作等方面提出教育建议。

高速公路施工过程中环境体系如何控制

前言 随着科技的发展，社会的进步，我们生存的环境正在随之改变。2015年初，柴静的短片《穹顶之下》引人深思，为了我们后代的呼吸和命运，我们能做些什么？作为一名道路工程师，在施工过程中，我们应该将环境体系和项目施工更好地结合，在满足环境体系要求的同时满足施工各方面要求。 1．环境因素 1．1环境因素的范围包括：生产中自身能够控制的或能够施加影响的环境因素；工程相关方提供的服务或过程中的环境因素；安全技术、劳动保护涉及的环境因素。1．2识别方法有：流程分析法；现场观察法；调查法；座谈法。识别环境因素应考虑三种状态、三种时态和七个方面。三种状态包括正常状态、异常状态和紧急状态；三种时态包括过去、现在和将来；七个方面包括向大气排放、向水体排放、废物管理、辐射、土地污染、原材料和自然资源、能源的使用、施工区域和社会性问题。

公路桥梁设计施工中裂缝成因分析

公路桥梁设计施工中裂缝成因复杂且多样,为进一步探究公路桥梁设计施工中裂缝的成因,阐述裂缝的分类,深入分析影响裂缝产生的因素,通过现场观察法、检测法、数值模拟法和试验法等多种分析方法,可以准确判断裂缝的成因和发展趋势,并提出有效的防治措施,以供参考。

谈谈当代中国政治学方法论问题

当代中国政治学需要一次新的方法论变革,需要超越传统的和现有的研究视域和研究方法。改革开放历史新时期,中国政治学得到了恢复和发展,在研究整理马克思主义政治理论、介绍西方政治学说和研究中国社会主义现代化进程中的政治建设等方面取得了一定成绩。但中国政治学发展状况和水平与时代要求尚有较大距离,中国政治学的实践影响力比较薄弱,尚未形成完整的具有中国特色的学科体系和学术流派。中国政治学要跟上时代前进的步伐,满足社会发展的需要,当务之急是转变研究范式和创新研究方法,从注重运用现有的中西方理论说明中国现实转向关注中国实践、创新中国理论,从注重文本研究转向注重实证性研究、经验性研究,更多地采取现场观察法、比较研究法和典型调查法研究当代中国的政治实践与政治发展,以期对当代中国社会发展与进步做出更大贡献。

水电工程对地质及气候环境影响探究

本文采用文献资料法、描述性研究法及现场观察法对水利水电工程建设项目对地质以及气候环境的影响进行探究,认为在工程建设中要根据当地实际情况,事先制定合理规划、设定和施工运行管理,始终将生态平衡与环境保护理念贯穿其中,实现全生命周期管理,从而达到该水电工程建设与经济、社会的可持续发展相匹配,以为相关地方政府企业提供参考支撑。

怎样接待小小班新生——幼儿教师的角色定位与专业反思能力研究

一、问题的提出 在幼儿园一日活动中的各个时段,教师的角色并不是一成不变的,有时教师是观察者,有时教师是引导者,有时教师又是合作者…….教师角色变换的问题是纷繁复杂的,特别是在师生互动的过程中,教师角色的转变一下子很难说得清楚,但对自身角色定位的思考是教师提高专业反思能力的必经之路,因此有必要寻找一个比较小的切人口,来帮助教师在实践中,通过对自身角色的思考而提高专业反思能力.