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浅谈如何在高中英语教学中渗透情感教育
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作者 叶子贵 《俪人（教师）》 2014年第23期126-126,共1页
情感教育是教育过程的一部分，它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。如何在高中英语教学中渗透情感教育，从而实现他们渴求知识的强烈愿望呢？
关键词 倾注热情 正确评价 现场赞扬
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