永恒主义教育的改造——当下经典的式微及其教育之路

在崇尚实用功利及科学理性的现代思维中,永恒主义教育理念成为复古倒退的代表,然而,真正的永恒主义教育思想并非如此。因此,重拾永恒主义至关重要。本文以美国高等教育为例,通过对永恒主义思想内涵的概括分析,取其精华,弃其糟粕,指明永恒主义的时代意义并对其教育思想进行现实改造,提出一条重塑经典的教育之路。

当代高职体育课程文化建构研究

高职教育是社会文化转型的拐点,高职体育课程作为实现学生身心健康和知识、技能、文化、社会适应能力提高的教育过程,发挥着重要的作用。研究围绕当代高职体育课程文化在"物道"主义造成学生身体素质锐降、价值观念崩溃、精神支柱坍塌的背景下,验证性地分析了高职体育课程文化的理论与实践特征,尤其是在产、学、研结合模式下的高职体育课程与教学,有必要整合、研究、创新、检验、确立出新时期高职体育课程文化建设的路径和发展方向。

马克思主义与中国优秀传统文化的契合点

马克思主义传入中国后有力地指导了中国革命和建设,使得中国的面貌焕然一新,从文化层面来说就是因其与中国优秀传统文化之间有着相似的理论品格,能够适应中国现实和人民内心诉求。深入分析可以发现,马克思主义与中国优秀传统文化都要求面向现实,从人民群众的利益出发,切实对现实社会进行积极的改造。这种文化品格不仅为引导马克思主义中国化奠定了文化基础,也为传承和弘扬中国优秀传统文化指明的方向。