虚拟社会关系中大学生同一性的发展

同一性的发展需要个体在与环境的交互中完成,虚拟社会已成为大学生同一性的实验室,为同一性的发展提供了多种实践体验途径,充分利用虚拟社会互动对大学生同一性的积极影响,通过构建积极的虚拟社会观、虚拟自我伦理观规避消极影响,借助心理健康教育和专业干预实现虚拟和现实自我同一性的整合与纠偏。

青少年群体手机游戏与现实社交的相互作用探析--基于强弱关系理论的视角

电子科技和人工智能的发展,带来了青少年群体间的游戏从形式到内容上的转变。本文采取深度访谈法和观察法,考察一个班级中青少年的游戏参与和游戏行为。研究发现,青少年群体性参与手机游戏实际上是一种社交行为,且和现实社交关系形成相互作用。手机游戏扩散与传播受到现实社会关系强弱的影响,依据社交关系的强弱程度呈现出层级样态。同时,玩手机游戏的过程蕴含着聊天交友、合作竞争、交换分享等社交形态,这些线上社交活动对于线下社会关系有着重塑作用,具体体现为强化和弱化两方面。

网络虚拟社区的游戏特质及其现实性探讨

从游戏理论出发,探讨了网络游戏所形成的虚拟社区的本质,从虚拟社区的拟真理论出发,论证了虚拟社区的建构特征。在现实世界和虚拟世界的比较中总结了现实人的生存状况在虚拟社区介入的条件复合成为两种关系——现实/准现实社会关系,以及分析在这种复合人际关系条件下人们游戏行为的心理动因。文章同时揭示了虚拟世界得以维系的根本原因,推论出在现有的技术能力的约束下,网络真实不可替代现实真实。

关于社会意识理论研究中若干问题的思考

近年来,国内外理论界学者们对社会意识理论从不同视角和层次进行了探讨,同时也出现了若干问题,为了进一步推进社会意识理论的研究,本文拟做一简要分析。(一)关于“社会意识结构”的探讨为了研究社会意识这个有组织的和结构化了的完整体系。

马克思政治发展观的“三重现实维度”

"现实"是马克思哲学唯一的合法性文本。马克思政治发展观之所以具有强大的生命力,是因为它立足于:"现实的人"、现实的社会关系和现实的人的活动等"三重现实维度"。它在人类历史上第一次科学地回答了政治发展"以什么为中心、以什么为基础和以什么为推力"等人类政治生活所面临的基本问题,为无产阶级和广大人民赢得自身的政治权利提供了科学的立场、观点和方法,为人类构建幸福的政治生活指明了目标和方向,对正确认识中国特色社会主义民主政治具有积极的意义。

进一步繁荣我国的社会主义文化事业

文化,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一定的社会的政治和经济的反映,又给予巨大影响和作用于一定社会的政治和经济。在阶级社会里,具有鲜明的阶级性,随着民族的产生和发展,具有民族性,通过民族形式的发展,形成民族的传统,文化的发展又具有历史的连续性。无产阶级文化是批判地继承人类历史优秀文化遗产和总结阶级斗争。

关于社会公正的几点思考

一凡是存在广义社会利益分配的地方,就存在社会公正问题。改革,是人们生活体制、制度的大变化,是人们相互关系的再调整,是权力与利益的再分配,因而,它以日益尖锐的形式将社会公正问题推到人们面前。社会公正已为全社会密切关注。从社会哲学的角度看,改革的基本任务之一就是要克服过去存在的不公正现象。近几年来的改革也的确在一定程度上克服了某些不公正,如打破大锅饭、铁饭碗的旧体制,部分地取消了干部终身制,努力建立起商品经济新秩序。

社会发展的催化剂——思想政治工作

思想政治工作,说到底,就是针对人们思想中的种种疑惑、矛盾,通过适当的方式,宣传科学、正确的道理,帮助人们解开思想上的疙瘩,树立正确的世界观、人生观和价值观,以更积极的姿态投入生活、投入工作。

对建设有中国特色社会主义新文化的几点认识

李瑞环同志在全国文艺工作情况交流座谈会上指出:“有中国特色的社会主义新文化,即我们的民族形式与社会主义内容相结合的新文化,就其本质和主体上说,它应该是符合中国国情的,表现社会主义的时代生活和时代风貌,揭示现实社会关系的本质和历史发展趋势的,应该是体现社会主义的时代精神的。”

利用互联网犯罪的实质和类同认定

我国规制互联网犯罪刑事立法体系已初具规模。面对网络犯罪样态的不断异化,需要从利用互联网犯罪的本质出发,深入探讨其与现实社会的关系。同现实犯罪相比,利用互联网犯罪同样具有严重的现实社会危害性、同质的现实法益、延续的主观过错、较为完整的司法程序,其实质就是对现实社会关系的侵犯。通过将互联网犯罪常见类型与若干典型罪名进行类同认定,我们发现二者在罪名体系方面存在紧密的逻辑联系。在"互联网+"时代背景下,完善我国规制互联网犯罪刑事立法需总结国内外相关立法经验,从立法导向、立法边界、立法技术、大数据保护、国际司法合作等方面展开探讨。

改革和重构中国化马克思主义话语体系

当今世界的主流话语体系是什么？世界话语必然是主流,中国话语也是多变的。但是世界主流话语是什么？虽然现在学术发展很快,但到现在话语的基调还是启蒙时代的。第一,当代国际学术话语权掌握在国际资本手中,其力量并非来源于所谓＂真理与正义＂,而是来源于资本力量。当代国际社会的＂主流话语＂仍然是18世纪启蒙思想家们提出的话语体系。

意识形态视域下的中国梦

自习近平在《复兴之路》展览时第一次阐释中国梦后,学界围绕中国梦展开了热烈的讨论与解读。值得一提的是,与"中国道路"、"北京共识"、"中国模式"等不太一样,中国梦的讨论尚未发生重大争执与交锋。究其原因,可能与中国梦的情感叙述方式,以及其在内容上更多诉诸国家和人民对未来应然状态的期盼有关。正是这一宏大的叙述方式,容易让人对中国梦的阐释自说自话、趋于多元;也正是这一应然期盼,容易让人诉诸其极致包容性,而做非意识形态的解读。

马克思哲学革命的理论支点

现实实践、历史生成视野和现实的个人作为三大理论支点,支撑马克思哲学完成对传统形而上学的颠覆和超越。作为"关于现实的人及其历史发展的科学",马克思哲学以现实社会实践活动为立足点来探求人类社会发展的基础和规律,超越了传统形而上学理性自身逻辑运演的思维范式;用历史生成视野来历史地揭示社会发展的基本趋势和人类解放的科学路径,颠覆了传统形而上学的静态还原分析方法;把人的本质界定为处于一定社会关系中的现实的、具体的人,人的最终解放的关键是社会关系的合理化,放弃了以规范伦理为基础的个体性世俗化拯救道路,走向以独特社会主体(无产阶级)支撑的社会理性发展之路,从而真正终结了传统形而上学。

大学生与社交媒体:一场孤独的狂欢

有这样一群大学生,他们热衷于在虚拟空间上热烈讨论,却吝于在人前发表只言片语;他们乐于在微信、QQ上发一些轻松的表情,却不会转头对他人流露一丝温暖的微笑他们愿意与虚拟世界里的陌生人畅所欲言却与现实生活中最亲密的亲人、老师、同学沉默以对。简而言之,他们只顾低头看手机,只顾埋头玩游戏。

青年研究在我国的发展

在我国社会科学的百花园里,近年来增添了一株生机盎然的鲜花——以青少年为领域的社会科学研究。不少地方先后成立了一批专门研究机构或学术团体,出版了学术刊物,从事青少年研究的队伍越来越大。这项研究事业在我国的发展,是历史发展的必然趋势,是社会发展的迫切需要,也适应了各国青少年研究日益兴旺的世界潮流。

浅析个人主义

个人主义在当今中国造成的严重影响,已迫使人们对它作更深入的探讨和批评。作者在文章中进行了比较系统的论述:本文首先分析了什么是个人主义及其阶级实质;其次论述了个人主义的理论前提——个体本位论,剖析了个人主义所有体现的现实社会关系,指出了个人主义在西方造成的社会文化困境;其三,探讨了10年来个人主义在中国泛滥的原因,文章最后指出必须用集体主义对个人主义进行彻底清算。

网络传播中“沉默的螺旋”理论分析

"沉默的螺旋"假说的基本思想及其在网络环境下的发展德国学者伊丽莎白·诺依曼对舆论与大众传播的关系进行研究,提出了"沉默的螺旋"假说。

加强党的无产阶级的阶级基础

工人阶级是中国革命和建设事业的领导阶级,是中国共产党的阶级基础。从建党伊始到建国之后,这一点在我们党内和全国人民心中都是明确的,直到今天,中华人民共和国的宪法和中国共产党党章对这一原则的确认也是毫不含糊的。然而也必须看到,近些年由于我们对这一原则的研究、阐发不够,因而在一些人的心目中,被淡化了,个别人甚至对这一原则在新时期是否仍然适用发生了动摇、怀疑、乃至提出了挑战。因此,依据马克思主义的建党原理和中国社会主义建设的实际对党的阶级基础问题进行新的阐发很有必要。

艺术类中学生个性发展的现状及影响因素的分析

中学阶段是人的个性发展的关键时期,心理学家往往称这一时期为"危险期"。在这一时期,学生无论是在生理上还是在心理上都逐渐趋于成熟,随着认知水平的提高及生活经验的积累,他们的个性发展也将日趋完善。一、艺术类中学生个性发展的现状分析艺术类中学生个性发展的现状表现在诸多方面,由于工作关系,笔者根据工作中实际面对的问题,对南京艺术学院附中学生的学习。

习近平网络空间观的三个维度

习近平站在马克思主义哲学的高度,从网络空间的基础、主体和内容为我们正确理解和把握网络空间的本质提供了三个维度:网络空间植根于现实社会,现实社会始终是网络空间繁荣的源头;网络空间的主体是受现实社会中的人操控的,现实社会中的人才是网络空间的真正主体;网络空间的内容是现实社会关系的反映,网络空间的治理必须立足于改变和调整现实社会关系及人的行为。习近平关于网络空间观的认识维度和思想精髓,在实践中丰富和发展了马克思主义,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为科学认识网络空间的存在基础和发展趋势,消解人们面临的主体性危机和困境,推动我国乃至全球的互联网发展与治理,指明了方向,提供了根本遵循。