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驿路唐诗边域书写中历史与现实的交融
1
作者
吴淑玲
《中原文化研究》
2024年第6期100-109,共10页
唐代驿路边域诗歌中有不少涉史作品,呈现出历史与现实交融的特点。与内地咏史诗不同的是,受土地广袤、山奇水怪、民族交融、战争抢掠等边域历史印迹的影响,边域驿路涉史诗歌在与现实交融中呈现出独有的特点:一是在涉及边域史事的诗歌中...
唐代驿路边域诗歌中有不少涉史作品,呈现出历史与现实交融的特点。与内地咏史诗不同的是,受土地广袤、山奇水怪、民族交融、战争抢掠等边域历史印迹的影响,边域驿路涉史诗歌在与现实交融中呈现出独有的特点:一是在涉及边域史事的诗歌中表达对建立丰功伟业的人生理想的追求;二是在涉史作品中反思国家在民族交流中的边域策略;三是现实生活中的失意者在面对边域失意人或失意事时引发无尽的怨愤和感伤;四是历史印迹中暗传出边域的寥落和悲凉。
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关键词
驿路唐诗
涉史
现实融入
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职称材料
高中历史融入现实生活的方法分析
2
作者
王玉玺
《中华少年》
2017年第33期115-116,共2页
历史与现实生活紧密联系,将历史融入现实生活也是很有意义的。将高中历史融入现实生活教师和学生要共同参与,应该从在课前准备、课堂教学、课后拓展三个方面开展。本文就此三个方面来分析将高中历史融入现实生活的方法。
关键词
高中历史
融入
现实
方法分析
原文传递
以“中国梦”为核心的中职思想政治理论课教学创新研究
3
作者
江淑华
《中华少年》
2020年第9期242-242,245,共2页
新的历史时期,"实现中国梦,培育筑梦人"内容,开始不断融入教育理念中。而作为我国未来产业大军的重要力量源,中职生的思想状况,与我国未来产业发展息息相关,对中国梦的实现有着直接的影响。为此,加强中职生思想道德教育势在...
新的历史时期,"实现中国梦,培育筑梦人"内容,开始不断融入教育理念中。而作为我国未来产业大军的重要力量源,中职生的思想状况,与我国未来产业发展息息相关,对中国梦的实现有着直接的影响。为此,加强中职生思想道德教育势在必行。作为培养学生思想道德和职业道德的思想政治理论课,需要对中国梦的教学资源充分挖掘,在中职思想政治课理论教学中融入中国梦思想,主要是运用马克思主义最新理论成果进行思想政治教育,以进一步提高学生的教育质量。本文探讨了"中国梦"融入思想政治理论课教学创新策略,以期帮助中职生树立远大的理想,以提升其职业道德,最终树立正确的人生观和价值观。
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关键词
思想政治课
“中国梦”
现实
基础
融入
策略
原文传递
题名
驿路唐诗边域书写中历史与现实的交融
1
作者
吴淑玲
机构
河北大学文学院
出处
《中原文化研究》
2024年第6期100-109,共10页
基金
国家社会科学基金一般项目“驿路唐诗边域书写研究”(17BZW006)。
文摘
唐代驿路边域诗歌中有不少涉史作品,呈现出历史与现实交融的特点。与内地咏史诗不同的是,受土地广袤、山奇水怪、民族交融、战争抢掠等边域历史印迹的影响,边域驿路涉史诗歌在与现实交融中呈现出独有的特点:一是在涉及边域史事的诗歌中表达对建立丰功伟业的人生理想的追求;二是在涉史作品中反思国家在民族交流中的边域策略;三是现实生活中的失意者在面对边域失意人或失意事时引发无尽的怨愤和感伤;四是历史印迹中暗传出边域的寥落和悲凉。
关键词
驿路唐诗
涉史
现实融入
Keywords
postal road poems in the Tang Dynasty
historical themes
integration with reality
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
高中历史融入现实生活的方法分析
2
作者
王玉玺
机构
登封市实验高中二十四班
出处
《中华少年》
2017年第33期115-116,共2页
文摘
历史与现实生活紧密联系,将历史融入现实生活也是很有意义的。将高中历史融入现实生活教师和学生要共同参与,应该从在课前准备、课堂教学、课后拓展三个方面开展。本文就此三个方面来分析将高中历史融入现实生活的方法。
关键词
高中历史
融入
现实
方法分析
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
以“中国梦”为核心的中职思想政治理论课教学创新研究
3
作者
江淑华
机构
广州市轻工职业学校
出处
《中华少年》
2020年第9期242-242,245,共2页
文摘
新的历史时期,"实现中国梦,培育筑梦人"内容,开始不断融入教育理念中。而作为我国未来产业大军的重要力量源,中职生的思想状况,与我国未来产业发展息息相关,对中国梦的实现有着直接的影响。为此,加强中职生思想道德教育势在必行。作为培养学生思想道德和职业道德的思想政治理论课,需要对中国梦的教学资源充分挖掘,在中职思想政治课理论教学中融入中国梦思想,主要是运用马克思主义最新理论成果进行思想政治教育,以进一步提高学生的教育质量。本文探讨了"中国梦"融入思想政治理论课教学创新策略,以期帮助中职生树立远大的理想,以提升其职业道德,最终树立正确的人生观和价值观。
关键词
思想政治课
“中国梦”
现实
基础
融入
策略
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
驿路唐诗边域书写中历史与现实的交融
吴淑玲
《中原文化研究》
2024
0
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职称材料
2
高中历史融入现实生活的方法分析
王玉玺
《中华少年》
2017
0
原文传递
3
以“中国梦”为核心的中职思想政治理论课教学创新研究
江淑华
《中华少年》
2020
0
原文传递
已选择
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