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浅析《泼墨仙人图》与《呐喊》的哲学命题与现实话题
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作者 鞠秀梅 《美术教育研究》 2015年第6期8-9,共2页
人类理性最高形式的代表是哲学,人类感性最高形式的代表是艺术,哲学对艺术的影响体现为中国传统哲学对中国写意绘画的影响,以及西方现代哲学对西方现代艺术的影响。在不同的文化传统背景和历史演变逻辑下,导致中西表现性艺术既有人类社... 人类理性最高形式的代表是哲学,人类感性最高形式的代表是艺术,哲学对艺术的影响体现为中国传统哲学对中国写意绘画的影响,以及西方现代哲学对西方现代艺术的影响。在不同的文化传统背景和历史演变逻辑下,导致中西表现性艺术既有人类社会发展的共同性——以对立崇高突破古典和谐,又有具体民族文化传统和社会语境下的差异性——中国艺术表现为对古典情感规范的背离,西方艺术展示为对古典形式美模式的解构。其在文化观念意义上的核心特征,就是艺术创造中对个性价值的肯定。 展开更多
关键词 表现艺术 哲学命题 现实话题 审美
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话题与句子表述类型的关系——以现实空间话题句为例 被引量:2
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作者 李茂莉 丁志斌 吴春相 《当代修辞学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期67-75,共9页
本文通过对大量语料的观察,以现实空间话题句为分析对象,探讨了制约句子描写、叙述、说明等不同表述方式的条件,认为这些条件主要是句中的时间成分、述语、修饰语,而这些成分又分别受制于观察的时间、对象和角度。从话题与不同句子表述... 本文通过对大量语料的观察,以现实空间话题句为分析对象,探讨了制约句子描写、叙述、说明等不同表述方式的条件,认为这些条件主要是句中的时间成分、述语、修饰语,而这些成分又分别受制于观察的时间、对象和角度。从话题与不同句子表述类型的关系进行研究,其结论在教学方面具有借鉴意义。 展开更多
关键词 话题 表述类型 描写 叙述 说明 现实空间话题
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从数学知识到数据素养——“共享单车中的数学问题”教学实践与思考
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作者 陈庆橹 《教学月刊(小学版)(数学)》 2020年第9期22-25,共4页
“共享单车中的数学问题”这一拓展课以“共享单车”为话题,发展学生的数据分析观念,使其体会数学的应用价值。在此案例基础上,提炼“现实话题类”拓展课的基本模型:热点话题引入,提出讨论视角—聚焦核心问题,充分交流辨析—话题反思延... “共享单车中的数学问题”这一拓展课以“共享单车”为话题,发展学生的数据分析观念,使其体会数学的应用价值。在此案例基础上,提炼“现实话题类”拓展课的基本模型:热点话题引入,提出讨论视角—聚焦核心问题,充分交流辨析—话题反思延伸,引发新的问题。 展开更多
关键词 现实话题 小学数学 拓展课 数据分析观念
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在社会现实与悬疑想象之间——论近年来国产悬疑剧的社会派创作手法
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作者 满胜宠 杨芷馨 《当代电视》 CSSCI 2024年第7期22-26,8,共6页
“社会派”一词源于日本社会派文学,伴随国产悬疑剧类型化探索逐渐演化为本土化创作方法。社会派创作手法善于开辟社会现实与悬疑想象的叙事区间,建构角色组互动关系与叙事模型,以强化国产悬疑剧表现力。同时,其也可能带来悬疑剧的同质... “社会派”一词源于日本社会派文学,伴随国产悬疑剧类型化探索逐渐演化为本土化创作方法。社会派创作手法善于开辟社会现实与悬疑想象的叙事区间,建构角色组互动关系与叙事模型,以强化国产悬疑剧表现力。同时,其也可能带来悬疑剧的同质化创作倾向、悬疑推理元素被消解等问题。创作者需要对“社会派”的创作路径与类型质素进行新的探索。 展开更多
关键词 国产悬疑剧 社会派创作手法 现实话题 角色模型 叙事策略
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