-
题名现当代抒情散文教学中学生审美鉴赏能力的培养
被引量:1
- 1
-
-
作者
杨宇虹
-
机构
广东省中山市南头镇初级中学
-
出处
《语文教学与研究》
2024年第1期106-108,共3页
-
文摘
现当代抒情散文是初中语文教材的重要组成部分,对培养学生散文鉴赏能力有重要作用,学生学习此类作品,不仅有助于其感性思维的形成,而且有利于培养其对相关文学作品的鉴赏能力,提高其情感表达力。在现当代抒情散文教学中贯穿培养学生审美鉴赏能力的目标,不仅是与《义务教育语文课程标准》中对提高学生审美情趣,培养学生能力等要求相适应的举措,更是有益学生在阅读实践中达到提升自我的目标。
-
关键词
初中语文
现当代抒情散文教学
审美鉴赏
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名试论中职语文教学中学生审美鉴赏能力的培养
- 2
-
-
作者
刘咏秋
-
机构
重庆市工艺美术学校
-
出处
《进展》
2022年第S03期283-283,共1页
-
文摘
现当代抒情散文是中职语文教材的重要组成部分,对培养学生散文鉴赏能力有重要作用,学生学习此类作品,不仅有助于其感性思维的形成,而且有利于培养其对相关文学作品的鉴赏能力,提高其情感表达力。在现当代抒情散文教学中贯穿培养学生审美鉴赏能力的目标,不仅是与《中等职业学校语文课程标准》(2020版)中对提高学生审美情趣,培养学生能力等要求相适应的举措,更是有益学生在阅读实践达到提升自我的目标。
-
关键词
中职语文
现当代抒情散文教学
现状
策略
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-