对教师学习现状与转变策略的研究

教师学习正成为国际上教师认知研究和教师教育实践的一个前沿性话题,转变教师学习方式是促进教师专业发展教师发展的重要途径。事实证明没有教师的发展就没有学生的发展,没有教师的转变,就没有学生的转变。在对教师学习方式界定的基础上,提出教师学习的意义,探究教师学习的现状,提出教师学习方式改变的策略与途径。

后疫情时代地摊经济热的社会学调查与思考——以合肥市H街为例

地摊经济作为一项疫情后"稳就业,促增收,保民生"的重要举措,引起人们的高度重视,掀起了一股"地摊热潮"。本文以合肥市H街实地研究为基础,通过问卷调查与访谈,对后疫情时代地摊经营者与城市管理部门的现状与转变进行分析。探究疫情常态化趋势下,地摊经济发展状况及其存在的问题,提出相关对策建议,助力地摊经济发展。

企业法务的现实处境与必然趋势

企业法务工作是企业健康持续发展不可或缺的要素。本文尝试分析当前我国开展企业法务工作的特点,解开法务工作的困惑,寻求实现其价值的途径与方法,让企业法务工作在不久的将来真正得到社会与企业领导者应有的认同与重视。