新版专业目录调整视野下“武术与民族传统体育”专业人才培养现状与思索

文章运用实地问卷调查、文献资料调研、专家访谈等研究方法,对北京体育大学、河北师范大学等14所开设"民族传统体育"专业的高等院校就人才培养相关因素进行了调查与分析。文章认为,当前该专业的人才培养目标与现实需求有差距;专业方向设置"偏武术轻民体";课程设置"重技术轻人文";学生就业面较窄等问题突出。据此,文章提出了新时期构建武术与民族传统体育专业人才培养模式的途径与措施。

民族地区学校体育教育现状及思索

认真分析和思索民族地区学校体育工作的现状,研究民族地区学校体育发展的特点、规律,探索民族地区学校体育发展的对策,促进民族地区体育事业的发展。

传统体育游戏

激发学生对体育课的兴趣,更好地促进学生完成体育与健康课程目标,提高身体健康水平。探索民族地区学校体育发展的对策,促进民族地区体育事业的发展。

传统体育游戏探究

激发学生对体育课的兴趣，更好地促进学生完成体育与健康课程目标，提高身体健康水平。探索民族地区学校体育发展的对策，促进民族地区体育事业的发展。