基于现状—背景—评估—建议模式的心理护理对老年糖尿病患者心理状态及疾病不确定感的影响

目的:探讨基于现状—背景—评估—建议(SBAR)模式的心理护理对老年糖尿病患者心理状态及疾病不确定感的影响,为临床护理提供依据。方法:选取2019年1月—2021年12月郑州大学第一附属医院内分泌及代谢病科收治的100例老年糖尿病患者作为研究对象,按照随机原则将其分为对照组与研究组,每组各50例。对照组实施常规护理干预,研究组在常规护理基础上实施基于SBAR模式的心理护理干预。比较两组患者干预前后心理状态[中文版简明心境量表(BPOMS)评分]、疾病不确定感[Mishel疾病不确定感量表(MUIS-A)评分]及健康赋权(老年慢性病患者健康赋权量表评分)情况。结果:干预后,研究组患者BPOMS各维度评分及总分均明显低于对照组,差异有统计学意义(t=3.818、4.702、5.516、5.189、6.289、6.403、3.602,P<0.05)。干预后,研究组患者MUIS-A各维度评分及总分均明显低于对照组,差异有统计学意义(t=11.773、11.522、12.224、9.832、13.670,P<0.05)。干预后,研究组患者健康赋权量表各维度评分及总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(t=7.773、8.676、7.282、7.905、8.704、6.782,P<0.05)。结论:基于SBAR模式的心理护理干预能够有效改善老年糖尿病患者的心理状态,减轻患者的疾病不确定感,提高患者的健康赋权水平。

现状-背景-评估-建议-反馈沟通模式在急性心肌梗死合并呼吸衰竭患者中的应用效果

目的 探讨现状-背景-评估-建议-反馈沟通模式在急性心肌梗死合并呼吸衰竭患者中的应用效果。方法 选取2020年1月—2022年3月南京市雨花医院收治的急性心肌梗死合并呼吸衰竭患者60例为研究对象,按照随机数字表法分为常规干预组和反馈沟通组,每组30例。常规干预组采用常规护理,反馈沟通组在常规干预组的基础上采用现状-背景-评估-建议-反馈沟通模式进行干预,两组均干预至患者出院。比较两组恢复情况、生命体征、护理人员对患者病情、护理质量和护理满意度。结果 反馈沟通组重症监护室干预时间、机械通气时间、住院时间均短于常规干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组心率、呼吸频率均慢于干预前,氧分压高于干预前,二氧化碳分压低于干预前,且反馈沟通组心率、呼吸频率均慢于常规干预组,氧分压高于常规干预组,二氧化碳分压低于常规干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组诊断和病情、护理重点、存在风险、治疗、异常化验结果评分均高于干预前,且反馈沟通组上述各评分均高于常规干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。反馈沟通组不良事件发生率、护患纠纷发生率、护理差错率均低于常规干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理投诉率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。反馈沟通组满足需求的及时性、护患沟通、健康教育、业务水平、服务态度评分均高于常规干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采用现状-背景-评估-建议-反馈沟通模式对急性心肌梗死合并呼吸衰竭患者进行干预,可有效稳定患者生命体征,提高护理人员对患者病情掌握程度,有助于患者康复,提高护理质量和护理满意度,具有较好的干预效果。

现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式在Standford A型急性主动脉夹层术后低氧血症患者护理中的应用

目的研究现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式在Standford A型急性主动脉夹层(acute aortic dissection,AAD)术后低氧血症患者护理中的应用效果。方法采用随机数字表法将我院2021年1月至2022年12月收治的115例Standford A型AAD术后低氧血症患者分为对照组57例、研究组58例。对照组予以常规护理干预,研究组在此基础上予以SBAR沟通模式干预。比较两组临床指标(术后机械通气时间、ICU停留时间、住院时间)、心理状态[焦虑自评量表(SAS)、中文版知觉压力量表(CPSS)]、生存质量[中华生活质量量表(ChQOL)]、并发症情况及护理满意度。结果研究组ICU停留时间、机械通气时间、住院时间较对照组缩短,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后研究组SAS、CPSS评分较对照组降低,ChQOL评分较对照组升高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症率1.72%(1/58)低于对照组14.04%(8/57),护理满意度98.28%(57/58)高于对照组84.21%(48/57),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论SBAR沟通模式能促进Standford A型AAD术后低氧血症患者早日康复,防止术后并发症,提高患者心理状态,有利于进一步提高患者生存质量与护理满意度。

结局—现状—监测护理模式在急性胰腺炎患者护理中的应用效果

目的 分析结局—现状—监测(OPT)护理模式在急性胰腺炎(AP)患者院内护理中的应用效果。方法 筛选泰州市中医院于2021年1月至2022年3月收治的160例AP患者为研究对象,使用简单随机法将其纳入观察组和对照组,各80例。2组患者均在AP综合保守治疗的基础上接受基础护理,观察组加用OPT护理。对比2组患者的恢复情况,以及中文版Mishel疾病不确定感量表(MUIS)、医学应对方式问卷、生活质量调查量表(QLQ-C30)的评分变化。结果 观察组的血清淀粉酶复常时间、症状消退时间和胰腺水肿吸收时间均早于对照组,住院日短于对照组,治疗总费用少于对照组(P均<0.05)。出院时,2组患者的MUIS各维度评分及总分均较同组入院时下降(P均<0.05),且观察组的MUIS各维度评分及总分均低于对照组(P均<0.05)。2组患者的面对评分均较入院时上升,回避和屈服评分均较入院时下降(P均<0.05),且观察组的面对评分高于对照组,回避和屈服评分均低于对照组(P均<0.05)。出院时和出院6个月后,2组患者的QLQ-C30评分均较入院时升高(P均<0.05);观察组在出院时的QLQ-C30评分高于同期对照组(P<0.05)。结论 OPT护理模式能够减轻AP患者对疾病的不确定感,缩短症状恢复时间,促使其应对方式趋于积极,并可改善患者的早期生活质量。

刘建国:内蒙古农村污水处理现状及模式

3月9日,“第12届中国农村和小城镇水环境治理论坛”在内蒙古呼和浩特举行。内蒙古工业大学能源与动力工程学院副院长、教授,内蒙古自治区环境科学学会副理事长刘建国作题为《内蒙古农村污水处理现状及模式》的报告。

MEWS联合SBAR沟通模式在血液内科护理中的应用效果

目的分析改良早期预警评分(MEWS)联合现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式在血液内科护理中的应用效果。方法选择2019年4月至2021年4月收治的100例患者,采用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组50例。对照组接受常规护理,研究组接受MEWS联合SBAR沟通模式。比较两组的护理效果。结果研究组的风险事件总发生率低于对照组,遵医行为总依从率高于对照组(P<0.05)。护理后,研究组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,血小板计数、血红蛋白、白细胞计数、中性粒细胞计数高于对照组(P<0.05)。结论MEWS联合SBAR沟通模式在血液内科患者护理中的应用效果显著,能够改善患者心理状态,提高遵医依从性,利于促进疾病转归。

体育生活化视角下高校体育教学现状与模式研究——以东华理工大学为例

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对高校体育生活化环境内涵和体育生活化视角下高校体育教学现状和模式进行了调查研究。针对目前高校体育教学中存在的远离学生的日常生活、教学模式单一、教学理念滞后等问题,提出了构建高校体育“师生互动”“翻转课堂”“体育俱乐部”“校园体育特色文化”四种教学模式,为高校体育教学改革提供了方向。

我国乳制品营销渠道模式现状对比分析

目前,我国乳制品营销渠道模式因企业状况、经营产品的不同,存在多种情况,从总体上可划分为纵向一体化渠道模式及通过纵向约束建立的渠道模式,每种模式都有各自不同的细化形式,各有自己的优、劣势,各个乳品企业根据自身情况,在不同渠道中进行着一种或几种渠道组合的选择。各种营销渠道究竟适用于何种情况、又受哪些条件的限制是本文研究的重点,希望本文能够对乳品企业选择其渠道有所裨益。

我国护理人才培养模式现状与发展趋势分析

现今医学模式、健康观念转变,对护理专业的发展提出了新的要求,对护理人才的需求日渐增长。而加强护理人才的培养,培养出一批高素质、高能力的护理人才则显得十分重要。因此加强护理人才培养质量,突出护理专业特色,是护理管理者重点关注问题。本文就分析我国护理人才培养模式现状,并总结其发展趋势,以此满足现今护理发展要求。

我国建设项目管理模式现状及其整合对策

本文分析了我国建设项目管理模式的现状,分析了我国建设项目管理模式存在的问题,在此基础上,提出了对我国建设项目管理模式进行整合的对策。

高校创新创业教育模式现状及其重构

现阶段,社会人才需求量不断增大,对人才质量也提出更高要求。在这个迅速发展的新时代,国家和社会均需要进行创新。因此,创新创业教育逐渐受到高度重视。创新创业教育概念虽源于其他国家,但该理念是从创业教育中延伸而来的,因而充分契合了素质教育的基本要求。

海外中文学校师资现状调查及培训模式创新构想

全球汉语学习的持续升温,引起了汉语教师的紧缺。培训现有汉语师资是缓解汉语教师紧缺的短期有效手段。本文通过分析海外中文学校师资现状调查材料,描写了目前海外中文学校师资现状及其特点,并在此基础上提出了海外中文学校师资培训创新模式。

旅游管理专业人才培养现状与模式的研究

在社会市场经济健康发展的背景下,旅游产业得到快速的发展,其巨大的市场潜力吸引许多国家和民间组织加入发展旅游市场的竞争。因此,旅游产业的发展速度加快,对旅游人才的需求也不断增加。然而结合旅游管理专业人才培养现状发现,我国旅游人才培养还存在诸多问题,严重影响旅游人才培养的整体质量。基于此,结合旅游人才培养模式情况,深入探究了旅游管理专业人才培养的对策,以期提升旅游人才培养的总体质量和水平,推动我国旅游产业的健康发展。

O2O模式在旅游中应用的现状和发展趋势

近几年来旅游业迅速发展，是第三产业中的朝阳产业，而五联网行业的迅速发展，改变了传统的单一营销模式，旅游营销方式向多元化发展。电子商务模式作为新兴的商务模式，近年被认为是电子商务的新型投资领域。旅游产业O2O营销模式还是一个新的课题，针对传统单一营销方式的不足，将O2O营销模式更好的应用在旅游产业上，创新旅游营销模式，线上线下服务更好的结合，促进旅游业更好的发展。

新时期高校学生干部培养模式现状初探

高校学生干部是指由高校各级学生党团组织、学生会、班委会以及各类学生社团中担任管理工作的学生组成的群体。学生干部的培养是大学生实现自我管理、自我服务的重要组成部分。因此,分析和总结现行培养模式的现状,探讨学生干部培养模式的构建与创新,无疑具有积极的现实意义。

图书馆信息服务模式的现状与问题

图书馆学是一门实践性很强的学科,它与图书馆事业的发展紧密相关。根据时代发展对图书馆信息服务的要求和国际上图书馆信息服务的发展趋势,从多种角度对图书馆信息服务的理论和实践进行全面、深入的研究,反过来再用于指导图书馆信息服务工作,以提高图书馆信息服务的质量和水平,满足经济、文化、科技、教育事业迅速发展的需要,是图书馆学研究的重要任务之一。

儿童早期预警评分联合现状-背景-评估-建议沟通模式在留观危重患儿病情判断中的应用

目的研究儿童早期预警评分(PEWS)联合现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式在留观危重患儿病情判断中的应用。方法回顾性分析2019年7月至2020年6月河北省儿童医院急诊留观区的200例患儿的临床资料,根据护理方式的不同将患儿分为对照组、研究组,各100例。对照组开展常规诊治工作,而研究组开展常规诊治+PEWS+SBAR工作,统计并比较两组患儿留观时间、非计划入住PICU率、致残率、病死率及患儿家属的满意度情况。结果两组PEWS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组留观时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组非计划入住PICU率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组致残率、病死率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组家属总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊留观室危重患儿中采用PEWS+SBAR沟通模式,能有效缩短患儿的留观治疗,降低非计划入住PICU率,提升家属满意度。

改良早期预警评分联合现状-背景-评估-建议标准化沟通模式在泌尿外科中的应用

目的探讨联合应用改良早期预警评分(MEWS)及现状-背景-评估-建议标准化沟通模式(SBAR)在泌尿外科中的效果。方法选取河北北方学院附属第一医院泌尿外科2016年1月~2016年8月200例住院患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各100例;对照组按常规方法对患者进行病情观察、向医生汇报病情及护士交接班。观察组用MEWS评分评估患者,应用SBAR沟通方式向医生汇报病情及护士交接班。比较两组患者负性事件发生情况以及医生、患者对护理工作的满意度。结果观察组患者负性事件发生情况明显低于对照组,差异有高度统计学意义(P<0.01);观察组医生、患者对护理工作的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 MEWS及SBAR联合应用可降低负性意外事件的发生,提高对护理工作的满意度以及提升护士的职业价值感。

医院与社区卫生服务机构双向转诊的现状与模式进展分析

分析当前医院与社区卫生服务机构双向转诊的模式以及运行现状,明确双向转诊管理能力较差、知晓度较低以及转诊不畅等的影响因素并采取有效的应对策略,以保证双向转诊制度得到切实贯彻和落实。

现状-背景-评估-建议沟通模式对冠状动脉搭桥术后低心排血量综合征患者MACE风险的影响

目的探讨现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式对冠状动脉搭桥术(CABG)后低心排血量综合征(LCOS)患者心脏不良事件(MACE)风险的影响。方法回顾性收集该院114例CABG术后LCOS患者的资料,根据护理方案不同将其分为A、B组,每组57例。B组接受传统交接班模式管理,A组接受SBAR沟通模式管理。比较两组交接班失误率、护理质量、护士对患者病情掌握度、MACE发生率。结果A组忘记签字、书写不合格、交接遗漏、信息传递模糊等交接班失误率均较B组低,护理技术、沟通能力、急救护理能力、责任心与主动性评分较B组高,A组对患者病情、护理重点、异常检查结果、治疗措施等掌握度均较B组高,A组MACE总发生率较B组低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论SBAR沟通模式应用于CABG术后LCOS患者可有效降低MACE发生风险,提升护理质量,同时还可降低责任护士交接班失误率,提高责任护士对患者病情掌握度。