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浅谈普通高校大提琴教学现状——以杭州师范大学为例 被引量:1
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作者 宁涛 《音乐大观》 2013年第5期100-100,共1页
近年来,大提琴已不局限于专业音乐院校之中,各地综合性大学、高师院校也相继开设了大提琴课程,通过对大提琴教学的现状分析,以及对此类院校的教学特殊性进行深刻剖析,致力于建立切合实际的并有利于培养学生实践能力的大提琴教学体系的... 近年来,大提琴已不局限于专业音乐院校之中,各地综合性大学、高师院校也相继开设了大提琴课程,通过对大提琴教学的现状分析,以及对此类院校的教学特殊性进行深刻剖析,致力于建立切合实际的并有利于培养学生实践能力的大提琴教学体系的研究。 展开更多
关键词 大提琴 教学现状特殊性 教学内容特殊性
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高校少数民族女大学生心理健康教育的有效途径 被引量:3
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作者 彭志红 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期229-231,共3页
高校少数民族女大学生心理健康问题受传统习俗及不同教育模式的影响具有一定的特殊性,而目前的开放式网络环境和社会不良风气更凸显了她们的心理健康问题。能否有效解决她们的健康问题将严重制约着"高校素质教育"和"少... 高校少数民族女大学生心理健康问题受传统习俗及不同教育模式的影响具有一定的特殊性,而目前的开放式网络环境和社会不良风气更凸显了她们的心理健康问题。能否有效解决她们的健康问题将严重制约着"高校素质教育"和"少数民族人才储备战略"的开展。作者针对当前高校少数民族女大学生典型的心理健康问题同时结合高校实际情况分析并探讨了高校开展此类教育的有效途径。 展开更多
关键词 少数民族 女大学生 心理健康 现状特殊性 典型问题 有效途径
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