现行教育制度下高职院校行政管理人员服务能力提升的对策研究

当前,我国正处于重要的转型阶段,高职院校也在积极创新教育制度,要改变传统的管理思想,加快自身的发展,对于行政管理人员而言,要从传统的管理育人转化为服务育人。基于此,针对高职院校行政管理人员服务能力提升的必要性进行阐述,并探讨现行教育制度下高职院校行政管理人员服务能力提升的对策。

日本教育对中国教育之启示初探

随着中国市场经济体制引进与发展,高校毕业生的就业也由国家分配转变为市场与人才的双向选择,这一转变,需要整个教育体系以及政府,高校,社会和就业学生多方面的共同努力才能顺利进行。本文以此为切入点,通过学习日本的教育希望能对我国教育有所启示。