中国青少年犯罪问题的现象及成因——兼与大陆青少年问题学者商榷

在改革开放的社会潮流下,我们根本无法将青少年从与成人同处的经济社会背景中分开,以求达到保护、教养青少年的目的。因此笔者赞同陆建华的“青少年问题本质上是社会制度的问题”的观点,但论据欠缺。应从社会与青少年间的各项因素交互分析,找出宏观与微观社会理论结合的分析架构,分析认识青年问题。

审美活动中的“二律背反”现象及其成因探析

在审美活动中,同一客体在不同的主体那里会生成截然相反的审美意象,这就是审美活动中的"二律背反"现象,形成这种现象的原因有以下几个方面:历史的因素、文化的因素、价值的因素、个人的因素。了解这一现象及其成因,可以帮助我们理解生活中的一些现象,形成正确的审美观,提高审美素养。

初中生考试焦虑的调查与分析

中学生在考试中感到紧张、慌乱以及恐惧、担忧的不适心理或反应统称为考试焦虑。考试焦虑在很大程度上影响着学生的学业成绩,妨碍水平的正常发挥,因此,研究学生考试焦虑现象及成因。

中班“小小环保员”教育活动

情况分析 很多年轻的父母总是抱怨孩子用完物品不爱收拾,果皮废纸随意丢放,门上墙上“杰作”频现。为此,本着“教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织”的准则,我设计了“小小环保员”教育活动。