基于时空轨迹数据分析的校园广场空间优化——以武汉大学珞珈广场为例

该文从环境行为学出发,以武汉大学珞珈广场为例,利用手机运动轨迹记录软件,选择部分学生做志愿者,进行了学生在珞珈广场内行为和活动轨迹的记录与跟踪。通过对轨迹数据的收集、筛选、整理,运用GIS等相关技术对有效数据进行了统计和分析;最后,综合现场调研和调查问卷的情况,从感知、认知、行为等多方面对珞珈广场空间的使用情况进行了全面的评估,并以此为基础对广场使用现状提出优化建议,为校园的广场空间设计与建设提供参考依据。