高职院校旅游服务礼仪课程思政设计与实施路径探索与实践

要做好课程思政工作需要充分考虑课程内容与特点,有针对性的进行课程思政设计。高职院校旅游服务礼仪课所面对的学生群体毕业后从事的工作有较强的文化性和涉外性,因此本课程的课程思政设计与实施可以聚焦“爱国主义”与“传统文化”。文章以旅游服务礼仪课程思政整体设计理念和一个项目的课程思政实施为例,提出对高职院校旅游服务礼仪课进行课程思政设计与实施的建议。