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区域一体化视域下的珠三角高校传媒互动模式初探 被引量:2
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作者 沈天舒 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第3期121-124,共4页
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》为广东省高等教育改革发展实现新跨越提供了难得的发展机遇,在珠三角区域经济一体化大背景下,珠三角各高校传媒如何把握《纲要》的灵魂和精髓,合力打造珠三角区域内高校传媒互动平台,... 《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》为广东省高等教育改革发展实现新跨越提供了难得的发展机遇,在珠三角区域经济一体化大背景下,珠三角各高校传媒如何把握《纲要》的灵魂和精髓,合力打造珠三角区域内高校传媒互动平台,实现高校传媒资源"优势互补,资源共享",值得探讨。 展开更多
关键词 区域一体化 珠三角高校 传媒互动
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基于性别差异的大学生恋爱道德比较分析——珠三角区域高校大学生恋爱道德现状调查
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作者 林瑞青 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2014年第1期94-97,共4页
在珠三角地区高校大学生恋爱道德状况调查的基础上,以性别差异为视角进行恋爱道德比较,可发现:在恋爱动机上,男生倾向于情欲满足而女生侧重寻找人生依靠;在择偶标准上,男女生均注重情投意合与人品修养,但"郎财(才)女貌"不可少... 在珠三角地区高校大学生恋爱道德状况调查的基础上,以性别差异为视角进行恋爱道德比较,可发现:在恋爱动机上,男生倾向于情欲满足而女生侧重寻找人生依靠;在择偶标准上,男女生均注重情投意合与人品修养,但"郎财(才)女貌"不可少;在恋爱态度上,男女生之间未有明显差异,绝大多数期待忠贞爱情;在性道德上,男生比女生更宽容性行为,且道德标准具有双重性;在网恋道德上,男生比女生更认同网恋,但道德状况总体堪忧;在爱情表达上,女生比男生更加认可恋爱亲昵行为公开化;在恋爱暴力上,六成男女生均有恋爱暴力行为,但伤害程度普遍轻微。 展开更多
关键词 珠三角高校 大学生恋爱 恋爱道德 性别差异 比较分析
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对珠三角地方高校人才培养若干问题的思考 被引量:2
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作者 古广灵 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第10期74-75,共2页
珠三角地方高校人才培养存在着高校竞争力不强、专业设置带有随意性、人才培养质量不高等问题。为此,应按服务地方原则、分类发展原则和追求特色原则为学校人才培养定位,并以创新人才培养模式、优化学科专业结构、深化课程体系与教学内... 珠三角地方高校人才培养存在着高校竞争力不强、专业设置带有随意性、人才培养质量不高等问题。为此,应按服务地方原则、分类发展原则和追求特色原则为学校人才培养定位,并以创新人才培养模式、优化学科专业结构、深化课程体系与教学内容改革等措施实现人才培养目标。 展开更多
关键词 三角地方高校 人才培养 问题 措施
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新思想引领高校主流舆论阵地建设研究--以珠三角高校为例 被引量:3
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作者 谢孝东 《吉林广播电视大学学报》 2020年第9期26-27,共2页
在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,珠三角高校宣传思想工作取得了新成就,同时,也面临着内部和外部的严峻挑战和压力。高校宣传思想工作必须牢牢把握意识形态工作主导权,加强和改进宣传思想工作,提高宣传思想教育工作成效。
关键词 新思想 高校主流舆论阵地 珠三角高校
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基于SWOT模型分析的珠三角地方高校成人教育发展策略研究 被引量:1
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作者 杨丹宇 《东莞理工学院学报》 2009年第2期82-87,共6页
在分析东莞理工学院成人教育现状的过程中,引入SWOT模型,将各种影响因素用系统分析的方法加以整合匹配,为科学制定东莞理工学院成人教育的发展战略打好基础,并进而以此为例,提出珠三角地方高校成人教育的发展应明确其在学校办学中的定位... 在分析东莞理工学院成人教育现状的过程中,引入SWOT模型,将各种影响因素用系统分析的方法加以整合匹配,为科学制定东莞理工学院成人教育的发展战略打好基础,并进而以此为例,提出珠三角地方高校成人教育的发展应明确其在学校办学中的定位,实施特色化战略、联盟化战略和质量生存战略. 展开更多
关键词 SWOT模型 三角地方高校 成人教育 发展策略
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珠三角大学生志愿服务培训长效机制研究
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作者 苏菡菁 《各界》 2017年第4期79-80,共2页
大学生志愿者是我国青年志愿者群体的核心力量。目前,我国大学生志愿服务培训机制并不完善,缺乏完整的体系,因此,本文旨在通过对广东省有代表性的高校进行随机抽样,掌握各高校志愿服务的现状,找出问题的所在,从而提出构建大学生... 大学生志愿者是我国青年志愿者群体的核心力量。目前,我国大学生志愿服务培训机制并不完善,缺乏完整的体系,因此,本文旨在通过对广东省有代表性的高校进行随机抽样,掌握各高校志愿服务的现状,找出问题的所在,从而提出构建大学生志愿服务培训长效机制的建议,为大学生志愿服务的发展提供理论依据。 展开更多
关键词 大学生 珠三角高校 培训 长效机制
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