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日本“全珠连”修订珠算鉴定制度
1
作者
金朝美
《珠算》
2001年第3期8-11,共4页
“读书、写宇、打算盘是教育的基础”。这是日本各界人士广泛认同的信条。但随着经济的发展。尤其是电脑在办公自动化和商业物流领域的日益扩展。近年日本学练珠算的人口比例在逐年减少,小学校的珠算课时也受到压缩。为使珠算事业在21...
“读书、写宇、打算盘是教育的基础”。这是日本各界人士广泛认同的信条。但随着经济的发展。尤其是电脑在办公自动化和商业物流领域的日益扩展。近年日本学练珠算的人口比例在逐年减少,小学校的珠算课时也受到压缩。为使珠算事业在21世纪得到持续发展,日本最有影响的珠算团体——“全国珠算教育连盟”决定自今年7月1日起推行实施等级鉴定新办法,其意旨为培养学生学习珠算的兴趣,以“受挫折少而台阶小的鉴定制度”吸引更多学生迈入珠算大门并较容易得到较高的珠算级别。 “全珠连”这一重大举措是从1995年开始进行小规模研讨并推出“试行方案”征求意见。1998年成立“鉴定审议会”吸收了广泛的意见后修订颁布新办法正式实行。新办法的突出特点如下:一是修订后鉴定总题量与原办法的相比减少了四分之一;二是题型由难变易,各项目难度接近均衡;三是必赛项目减少,选择项目增加;四是普通级差缩小,增加了六个中间级;五是除应用计算题外。全部试题取消日元和英美货币单位改用无名数。 又讯:最近一期《省商月刊》报道“台湾省商业会召开珠算工作小组会议。会议修订了台湾的珠算心算能力测试办法”。 本文由本刊编辑部约请我国“珠算技术等级鉴定标准”主要制定者、原中珠协比赛载判委员会常务副主任金朝美老师执?
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关键词
日本
“全珠连”
珠算鉴定制度
制度
修订
初等教育
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题名
日本“全珠连”修订珠算鉴定制度
1
作者
金朝美
出处
《珠算》
2001年第3期8-11,共4页
文摘
“读书、写宇、打算盘是教育的基础”。这是日本各界人士广泛认同的信条。但随着经济的发展。尤其是电脑在办公自动化和商业物流领域的日益扩展。近年日本学练珠算的人口比例在逐年减少,小学校的珠算课时也受到压缩。为使珠算事业在21世纪得到持续发展,日本最有影响的珠算团体——“全国珠算教育连盟”决定自今年7月1日起推行实施等级鉴定新办法,其意旨为培养学生学习珠算的兴趣,以“受挫折少而台阶小的鉴定制度”吸引更多学生迈入珠算大门并较容易得到较高的珠算级别。 “全珠连”这一重大举措是从1995年开始进行小规模研讨并推出“试行方案”征求意见。1998年成立“鉴定审议会”吸收了广泛的意见后修订颁布新办法正式实行。新办法的突出特点如下:一是修订后鉴定总题量与原办法的相比减少了四分之一;二是题型由难变易,各项目难度接近均衡;三是必赛项目减少,选择项目增加;四是普通级差缩小,增加了六个中间级;五是除应用计算题外。全部试题取消日元和英美货币单位改用无名数。 又讯:最近一期《省商月刊》报道“台湾省商业会召开珠算工作小组会议。会议修订了台湾的珠算心算能力测试办法”。 本文由本刊编辑部约请我国“珠算技术等级鉴定标准”主要制定者、原中珠协比赛载判委员会常务副主任金朝美老师执?
关键词
日本
“全珠连”
珠算鉴定制度
制度
修订
初等教育
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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作者
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1
日本“全珠连”修订珠算鉴定制度
金朝美
《珠算》
2001
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