中职班主任工作压力成因分析与缓解对策探究

学校教育工作很重要的一部分就是班主任工作,可以说,教学的最终成效同班主任有着莫大的关联。但从中职学校的实际情况来看,很多人并不热心于班主任的工作,普遍认为中职班主任有很大的工作压力以及很繁重的工作量,而这对班主任队伍的有效建设以及良性循环产生了较大的影响。基于此,本文论述了中职班主任的压力成因,并提出了相应的解决策略。

试论中学教学管理现状及应对策略

教学管理是现代学校管理的重要组成部分,是学校管理的关键。中学教学管理的水平对于学校的教学改革和发展有着重要作用。只有加强学校的教学管理,积极做好学校教学管理工作,才能实现学校的教学管理目标,促进学校教学管理科学发展。本文以中学班主任教师工作管理压力过大的现状入手,针对此现象给出了一系列的解决措施。