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浅谈如何做好大学里的青年班主任
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作者 何剑利 《中国科教创新导刊》 2008年第34期234-234,共1页
本文旨在探讨作为与学生年龄相仿的班主任在管理班级和与学生沟通的方法,分析了作为班主任,同龄式引导在与长辈式领导的对比下显示出的优势性。而在具体的探作过程中,班主任也需要具备一些必备的品质来推动这种引导。
关键词 平等式引导 长辈式引导 青年班主任品质
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浅谈班级管理艺术 被引量:2
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作者 石济洲 《甘肃教育》 2015年第22期26-26,共1页
班级管理工作具体、细微而繁杂。当前中学班级管理工作面临许多新的问题,如学生心理压力问题,独生子女问题、单亲家庭子女教育问题、农牧村留守子女教育问题、网络依赖、不良文化产品的影响、校园暴力等等,班级管理工作是一项艰苦的... 班级管理工作具体、细微而繁杂。当前中学班级管理工作面临许多新的问题,如学生心理压力问题,独生子女问题、单亲家庭子女教育问题、农牧村留守子女教育问题、网络依赖、不良文化产品的影响、校园暴力等等,班级管理工作是一项艰苦的劳动。做好班级管理工作既要讲智慧又要讲艺术。本文结合笔者实践经验谈谈班级管理艺术。 展开更多
关键词 班级管理 班主任品质 师生关系 主体作用
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