高职院校班主任工作策略探析——以徐州医药高等职业学校为例

随着社会的快速发展,人们的生活水平也在逐渐得到相应的提高。同时,社会对高职院校学生的要求也越来越高,这使得高职院校班主任工作的重要性逐渐凸显。对于高等职业教育而言,班主任是教师队伍的重要组成部分,对学生的未来发展起着至关重要的作用。在此基础上,本文主要针对当前高职院校班主任工作提出一些合理有效的措施。

《班主任工作手册》的设计和使用尝试

按照班级管理要求和管理程序设计的<班主任工作手册>为班主任实施班级管理提供了重要工具,并成为班级和班主任量化考核的重要依据.

中职班主任新型工作手册设计与应用

班主任工作手册创新应用是中职班主任高质量工作的重要抓手。探究活页式、数字化与纸媒融合的新型工作手册的必要性、设计应用,完善中职班主任培训平台,打造班级管理工作新工具,以期帮助班主任提高能力,使班主任工作更加精细化、系统化、科学化。

建构班主任支持系统,推动德育管理创新

培养一支高素质、具有社会责任感和历史使命感的班主任队伍,是在德育管理中开拓路径、创新完善的重要任务。为此,我们从以下三方面进行思考。一是在班主任队伍管理中,通过内因、外因相互作用,探索有效活动策略,为卓有成效的班主任队伍管理提供方向支持。二是在班主任队伍建设中,

如何做好班主任工作的综合考评

如何做好班主任工作的综合考评●安徽省大江机械工业学校夏世林班主任工作综合考评是我校对班主任工作管理进行评估而探索的一种方法。综合考评由“三项指标、四评四结合、五个一和四个会议”等实施环节组成，所以我们把综合考评又称为“三四五四育人工程”。一、建立综合...

班主任基本功训练理论探讨及其实践操作

学校的基层单位是班级，班主任是班级的直接组织者和领导者。所以，班主任队伍素质和能力的高低，对学生的成长是至关重要的。对于这一点，人们都很明白，但实际工作起来，多数地方和单位则侧重教师教学素质与能力的培养和提高，而培养和提高班主任素质与能力的工作就相对薄弱了。可是哈尔滨市南岗区教委则不然。他们视班级为学校机体的细胞，视班主任为学生的引路人。他们站在培养跨世纪一代新人的高度看待班主任队伍的建设，在组织大练教学基本功的同时，适时地提出了探讨构建具有综合素质结构的班主任队伍的系统工程。１０年来，他们把班主任工作作为一门科学，在理论与实践的结合上进行了广泛而深入的探讨研究，并把班主任工作的内容、要求和方法纳入教育科研之中，组织广大德育工作者有针对性地进行了基本功的理论探讨，初步实现了由经验型向理论型的过渡，并在全区班主任中由点到面地开展了全员性和实效性的基本功训练实践操作，取得了显著效果。哈尔滨市南岗区在全省乃至全国率先进行班主任基本功理论探讨和实践操作的经验是十分宝贵的。对于深入贯彻六中全会精神，加强精神文明建设，提高全民族素质，具有重要意义。本刊从这期起，将陆续报道他们的经验体会，具体做法，基本功内容以及部分学校?

用好成长手册 引领教师发展

为了规范和促进教师的专业发展，大部分中小学校都印制了诸如《听课记录本》《培训手册》《班主任工作手册》《教师业务档案》之类的书面载体，并要求教师填写、上交、存档。使用这些档案文本的出发点无疑都是积极的，但从实际情况来看，过程和效果都不尽理想，相当数量的教师厌倦这样的内容和形式，迫于压力不得不敷衍应付。

《班主任工作手册》的“保险”与“保鲜”

《班主任工作手册》对于班主任来说，再熟悉不过了，虽说只是一本小册子，却记录着班主任的心血、汗水、智慧，刻录着班集体、学生成长发展的点点滴滴。可能有些班主任对这本册子不以为然，认为班主任的成功与否与这本册子没有多大的关系。

做一个善于挖掘教师闪光点的校长

一个优秀的教师最主要的本领就是不断发现学生的闪光点,进行表扬鼓励,使学生产生积极的动力。同样,一个优秀的校长,他不但具有较高的人格魅力和管理水平,他还应该善于发现老师的闪光点,从而不断激励老师,调动老师的积极性。校长如何发现老师的闪光点呢？一、关注细节,从细节处挖掘教师的亮点敏锐的观察力是校长的一项重要本领,它建立在细心的基础上。

突出职教特点 建设教研实体

政语教研组是学校根据政治、语文两学科的特征和结构划分的基层组织。几年来,我们紧紧围绕“突出职教特点,建设教研实体,加强教学教研”这一工作思路进行了一些有益的探索和实践,特写出来与兄弟单位相互交流,并就教于职教界同仁。 一、注重常规管理,提高教师群体素质 为了发挥教研组的职能作用,建设优秀教研实体,我们着重抓了以下几方面的工作:

班集体的美学价值

人生道路上许多美好的记忆,随着时间的流逝,渐渐淡忘,唯有青少年时期的经历,化作潜意识,深深嵌入人的心田,难以抹去。班集体的生活经历便是那少数嵌入心田的事物之一。在那里,人们建立起“精神家园”,获得了力量支撑点。这种记忆,随着时间的流逝,反而日益清晰、深刻。班集体何以有如此魁力,这涉及班集体的美学价值问题。

经师易求 人师难得——访北京师大附中校长、特级教师朱正威

近几年,随着改革的深入发展,各种令人震动、兴奋的信息,犹如阵阵热浪冲击着人们的心扉。作为一名记者,我仿佛感到:自己就象是只飞翔于首都晴朗天空下的信鸽,总是被新生活的季风所推举着,不时地把那京华大地上涌现出来的片片新绿,化成一个个绿色的信息,飞送到读者的面前。

难堪的偶遇

暑假里我游了一趟桂林,回来时在衡阳换车。候车室里熙熙攘攘,好容易在过道边找到一个座位。刚坐下,室内便涌起一股骚动,坐着的人纷纷站起来向站门口张望。原来,武警押着十几个扒手游行过来了。他们经过我面前时,犯人中一个瘦高个突然停在我面前,惊喜地叫了一声:“孙老师,您在这里?!”我一愣,呆呆地望着他。

开展社区教育 培养四有新人

我校是一所普通完全中学。自１９９１年被确定为地、市委书记德育工作联系点以来，我们努力改进和加强德育工作，不断探索德育工作的新途径，主动沟通学校与家庭、社会的联系，协调社区内各种教育力量，初步形成了以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托的社区...

「等」和「等等」的使用

在表示列举的省略时，有时可根据表达的需要，用“等”或“等等”代替省略号；但“等”或“等等”与省略号不可同时使用，也不可把“等”或“等等”与省略号、“等”与“等等”等同起来，相互通用。一般地说，只有在用省略号比用“等”或“等等”表达效果更好时，才用省略...

衡东县：开展期末教学工作检查上好安全教育课

6月27～29日，衡东县石湾镇完小分语文、数学、综合三大块深入细致地开展期。末教学常规管理检查活动。检查主要从教学计划总结、教师备课、作业批改、单元检测、课后辅导、听课记录及《班主任工作手册》等方面进行。检查组将教师的教学常规工作中好的做法、常规亮点等典型情况认真记录，并针对检查中暴露出的问题，制定出切实可行的改进措施。