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论技校班级管理状况及班主任班级管理理念 被引量:1
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作者 张欢 《中华少年》 2016年第9期252-252,共1页
随着国家的发展,各个技校的教育体系也开始逐渐发展起来,但是,目前多数技校的生源素质较低,都是各个高校筛选落榜的学生,这些学生不仅学习能力较低,思想素质也无法与高校学生比较,在这种条件下,班主任的管理是极为重要的,目前一些技校... 随着国家的发展,各个技校的教育体系也开始逐渐发展起来,但是,目前多数技校的生源素质较低,都是各个高校筛选落榜的学生,这些学生不仅学习能力较低,思想素质也无法与高校学生比较,在这种条件下,班主任的管理是极为重要的,目前一些技校班主任不能对学生进行有效管理,导致学生无法生活在民主、平等的环境中,一些技校班主任不能提高学生的学习兴趣,对学生以及技校的发展造成不利影响。 展开更多
关键词 技校 班级管理现状 班主任班级管理理念
原文传递
班级管理中如何进行思想品德教育
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作者 刘坚强 《世纪之星—初中版》 2021年第18期119-120,共2页
教育教学工作中,班级管理是一项很重要的工作,好的班级管理可以使师生共同成长。思想品德的教育是班主任工作的重要组成部分,品德教育融入班级管理可以使班级更加融洽,形成健康向上积极阳光的班风,学生之间形成一种团结友爱互帮互助共... 教育教学工作中,班级管理是一项很重要的工作,好的班级管理可以使师生共同成长。思想品德的教育是班主任工作的重要组成部分,品德教育融入班级管理可以使班级更加融洽,形成健康向上积极阳光的班风,学生之间形成一种团结友爱互帮互助共同前进快乐的班级氛围。学生在这样的班级中学习纪律卫生等各种班级活动中都会有品德的闪耀。作为班主任,要提升学生的思想品德水平就要在班级教育理念班干部的选拔创建良好的班风等方面不断努力。 展开更多
关键词 班主任转变班级管理教育理念 班干部的选拔 创建良好的班风
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