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如何做一个学习型班主任
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作者 李祖利 《新课程学习》 2013年第2期136-137,共2页
学习是班主任成长的途径,实现班主任价值的需要,班主任的学习得处理好:“学什么,怎样学,怎样用,怎样反思”四个问题。
关键词 班主任的学习 学什么 怎样学 怎样用 怎样反思
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