创新班委会建设的有效路径与模式研究

要想实现班委会建设,就要加强大学生思想政治教育,创新有效路径和模式研究,激发学生思想意识,发挥学生"三自"作用,提升班委会的核心作用和自治功能,进而提高班委会建设实效。

基于“工匠精神”的中职院校班级班委会建设之新研究

本文以中职院校学生"工匠精神"的育成为背景,探讨了班委会如何发挥引领和示范作用,以及"工匠精神"在班委会组建、班级活动开发、班级文化培育中的作用。本研究能丰富和发展中职院校共青团工作的教育理论,对培育学生的"工匠精神",提升中职学生的核心素养有一定的理论和实践意义。

强化自身建设，促进自我发展——班委会建设的实践与思考

如何建设好班委会，使班委会速一群众性组织在实施素质教育，全面发展学生能力等方面发挥更大的作用，是我们从事班主任工作的老师们共同思考的一个课题。 我在带班过程中，对班委会建设的思路是：“自行组织、自我管理、自我教育、自我完善”，因为班委会的成员都是学生．他们的自主性提高后，才能有效地开展学生喜爱的活动，有利于学生个性特长的发展和能力的开发，促进学生素质提高。

新背景下班委会建设初探

班级是学校开展教育教学活动和教育管理工作的基层组织，学校生活和学校文化是整个学校教育功能的重要载体。而班委会建设是班级管理科学化、规范化的第一步，也是班级组织建设中的基础性工作。在当前深化课程改革、推进素质教育和规范办学的大背景下，建设一个健康和谐、积极向上的班委会，对于挖掘和调动学生积极性、主动性、创造性，充分发挥学生的自我管理、自我服务和自我教育有着积极的促进作用。

对班委会建设的思考与建议

班委会是一个班级的核心和支柱，是联系同学的纽带，是沟通班主任和同学的桥梁，是班主任强有力的工作助手。

独立学院班团委会建设模式及管理机制探究

独立学院是近年来我国高等教育发展中的新生力量,由于其办学特性,管理模式及教育主体的特殊性决定了其思想政治教育工作具有特殊性,班委会作为基层的学生自治组织,在思想政治教育、学生工作与教学管理等方面更发挥着不可替代的重要作用。本文从班委会建设模式、培养方式、管理及考评激励机制等三方面进行了探究。

浅谈班级管理中的“四个建设”

作为一名班主任,不仅要有强烈的责任心,更要懂得管理的艺术。班级管理离不开“四个建设”:班级文化建设、班委会建设、小组合作管理建设以及家校共育建设,这四者相互融合、相辅相成。只有将“四个建设”落实好,班级管理才能发挥其作用和价值。一、班级文化建设积极向上的班级文化是一种风尚、一种涵养、一种姿态,对师生的言行举止起着正向引领作用。

班主任工作“三步曲”

班集体是学生成长的园地,良好的班风、学风是学生健康成长的沃土,班主任就是这块土地上的耕耘者。要想赢得丰收,除了辛勤的劳作外,科学的'生产方式'、全新的'种植观念'。

农村中学班级管理的探索

班主任如何做好班级工作 ,形成良好的班风 ,是班主任每时每刻应考虑的问题。因此 ,班主任要认真摸索 ,总结班级管理工作经验 ,正确引导 ,方法得当 ,加强班委建设 ,搞好班级管理。

我的班级管理策略

建设一个优秀班集体应该包括思想教育、班委会建设、和谐关系、文化建设等方面。一、思想品德方面1．着手打造一个诚实守信、以身作则、团结协作的班委会．2．定期进行集体主义教育．使学生之间关系和谐、积极向上。3．进行文明礼仪教育．校园内举止必须文明，能践行正确的荣辱观．有符合班级实际的《约法三章》。