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班干部选拔制度:不应成为课改的遗忘角落 被引量:1
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作者 李文胜 《池州师专学报》 2005年第3期137-138,共2页
长期以来对中小学班干部角色的功能定位和现行的中小学班干部选拔制度,明显不符合新课程改革“以学生发展为本”的理念。中小学班干部选拔制度,不应成为课改的遗忘角落,必须从新课程改革的角度和视野对之进行审视、解读、改革和创新。... 长期以来对中小学班干部角色的功能定位和现行的中小学班干部选拔制度,明显不符合新课程改革“以学生发展为本”的理念。中小学班干部选拔制度,不应成为课改的遗忘角落,必须从新课程改革的角度和视野对之进行审视、解读、改革和创新。推行班干部双轨制,就是一种努力和尝试。 展开更多
关键词 新课程改革 干部选拔 干部角色的功能定位 班干部双轨制
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培养优秀班集体 发挥班集体的教育作用 被引量:2
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作者 何仁花 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第8期24-25,共2页
优秀的班集体对全班学生具有巨大的教育作用,主要表现为激励作用、制约作用、表现作用。一个班级要成为优秀的班集体必须具有正确的共同奋斗目标,正确的舆论导向,优良的作风和团结、互助、合谐的同学关系。
关键词 级授课 集体特征 集体的形成 班干部双轨制
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