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班干部选拔制度:不应成为课改的遗忘角落
被引量:
1
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作者
李文胜
《池州师专学报》
2005年第3期137-138,共2页
长期以来对中小学班干部角色的功能定位和现行的中小学班干部选拔制度,明显不符合新课程改革“以学生发展为本”的理念。中小学班干部选拔制度,不应成为课改的遗忘角落,必须从新课程改革的角度和视野对之进行审视、解读、改革和创新。...
长期以来对中小学班干部角色的功能定位和现行的中小学班干部选拔制度,明显不符合新课程改革“以学生发展为本”的理念。中小学班干部选拔制度,不应成为课改的遗忘角落,必须从新课程改革的角度和视野对之进行审视、解读、改革和创新。推行班干部双轨制,就是一种努力和尝试。
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关键词
新课程改革
班干部选拔制度
班
干部
角色的功能定位
班
干部
双轨制
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职称材料
题名
班干部选拔制度:不应成为课改的遗忘角落
被引量:
1
1
作者
李文胜
机构
安徽省贵池中学
出处
《池州师专学报》
2005年第3期137-138,共2页
文摘
长期以来对中小学班干部角色的功能定位和现行的中小学班干部选拔制度,明显不符合新课程改革“以学生发展为本”的理念。中小学班干部选拔制度,不应成为课改的遗忘角落,必须从新课程改革的角度和视野对之进行审视、解读、改革和创新。推行班干部双轨制,就是一种努力和尝试。
关键词
新课程改革
班干部选拔制度
班
干部
角色的功能定位
班
干部
双轨制
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
班干部选拔制度:不应成为课改的遗忘角落
李文胜
《池州师专学报》
2005
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