打造一个充满正能量性格的班集体——浅谈性格涵养元素植入班级管理工作

班级文化建设作为班级管理的核心内容,对学生的性格涵养起着积极指向的作用。本文作者在班级文化建设中以'和'文化为中心,植入性格涵养元素,开展实践,从因材施教,营造性格涵养环境,以'雅'为主旋律,潜移默化,熏陶儒雅性情,班级公约文化突出一个'容'字,柔和管理,培养'包容'品性,行为文化突出'温',岗位建设突出'全',主动担当,培养责任意识五个方面阐述了具体做法及自身认识,积极探索班级文化建设新途径。