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引入6S管理模式 校企合作共创班级工厂
被引量:
1
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作者
雷鸣
《中国现代教育装备》
2012年第7期52-54,共3页
校企合作有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容与社会的需求同步,使职业院校的学生在校期间就能完成准职业人向职业人的转变过程,大大提高了学生的就业率及对口率。介绍企业6S管理模式如何在班级建设中实施、应用...
校企合作有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容与社会的需求同步,使职业院校的学生在校期间就能完成准职业人向职业人的转变过程,大大提高了学生的就业率及对口率。介绍企业6S管理模式如何在班级建设中实施、应用以及收到的成果。
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关键词
校企合作
班级工厂建设
6S管理
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职称材料
题名
引入6S管理模式 校企合作共创班级工厂
被引量:
1
1
作者
雷鸣
机构
北京电子科技职业学院
出处
《中国现代教育装备》
2012年第7期52-54,共3页
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验"(编号:GJA104009)
文摘
校企合作有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容与社会的需求同步,使职业院校的学生在校期间就能完成准职业人向职业人的转变过程,大大提高了学生的就业率及对口率。介绍企业6S管理模式如何在班级建设中实施、应用以及收到的成果。
关键词
校企合作
班级工厂建设
6S管理
Keywords
school-enterprise cooperation
the factory class building
6s management mode
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
引入6S管理模式 校企合作共创班级工厂
雷鸣
《中国现代教育装备》
2012
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