基于人力资源管理视角下的高校班级建设和班级干部培养

在高校学生思想政治教育工作中借鉴人力资源管理的先进理论,积极探索并建立新时期高校班级建设和班级干部培养的新模式,是高校思想政治教育工作者与时俱进、创新工作方式方法的有益探索和尝试。

浅谈中职班级班干部培养方法

有效培养中职班干部是提升班级管理效率的重要手段。在培养过程中班干部会碰到许多问题,班主任始终秉持公平客观原则指导班干部处理问题,帮助班干部克服困难并完成任务。中职班级管理难度相对于普通高中班级管理难度较大,班主任需要一支团结协作的管理队伍协助管理;班主任作为班级管理者,负责班级整体管理,而班级干部是班级管理执行者,负责具体事务,优秀的班级干部能够提升班级管理效率,促进班风和学风的形成。因此,培养一支团结协作的班干部应是班主任的首要工作;在班级干部选拔和培养中充分发挥学生主动性,制定培养方案,让班级干部培养具有目的性。

浅谈班主任工作的几点体会

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作的好坏将直接影响到学校的校风、学风，对学生的健康成长具有举足轻重的作用。那么如何做好班主任工作，本人根据十多年班主任工作的经验和认识，谈几点切身体会，愿与同行们共同商榷。

做好班主任工作 培育德优技精人才

职业学校班主任工作十分重要。班主任工作对学校整体工作和学生个人成长起着十分重要的作用。班主任要通过抓好班级基础工作,抓好班级干部队伍建设,建好班级环境,充分尊重学生、关心学生、爱护学生,公平对待每名学生,严格制度、严肃纪律等多方面细致入微的工作,培养学生的良好品质,使其成为德优技精的技能人才。同时,班主任还要加强个人修养,加强学习,促进个人专业成长。

班主任工作点滴谈

班主任必须加强自身素质修养,遵循教育规律,改进教学方法,实施科学管理,从严治班,从严治学。