高中器乐特色班级建设经验浅谈

作者就乐器演奏对高中阶段学生的影响进行了探究,提出了高中开展器乐演奏课程,建设器乐特色班级的可行性,并在乐器选择、教学经验、班级建设、展示形式等方面阐述了自己的观点。