成功经验和失败经验都是财富

第8轮基础教育课程改革已经走过10年不平凡的历程。实践证明,这次课改的方向正确,理念深入人心。凡是改革搞得好的地方,师生面貌都发生了很大的变化。今天,我们很有必要对课改中的热点、难点问题加以梳理,用正确的立场、观点、方法进行深入探讨,以便取得共识,把课改引向深入。一、如何对待课改的先进典型10年来,很多学校和教师针对现行课堂教学的弊端,进行了大胆的改革和创新,在提高课堂教学质量和效益方面,

谈抽象地理概念教学策略

一、地理概念教学中存在的问题1.对地理概念教学中各要素的认识(1)忽视地理概念的重要性地理学是研究地球表面地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的学科[1]。地理知识教学包括:地理概念、地理原理和地理规律,其中地理原理和规律是地理教学的重点和难点,但是地理概念却是形成地理原理、地理规律认识的基础。实际地理教学中。

谈如何提高合作探究学习的实效性

合作探究学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的学习方式,它主要在于分工合作,协同作战,用团队精神面对困难,用构建的群体力量战胜困难,在合作探究学习中主要通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式来展开,让学生在活动中体会到合作的作用,有意识地引导学生参加实践活动培养他们的实践意识、合作意识,是现代课堂教学的必然趋势。