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在“新文化”中感受成长——浅谈大众文化背景下的班级文化建设
1
作者
洪兴华
《现代中小学教育》
2009年第3期69-71,共3页
大众文化已成为当代青少年学习、生活、成长的重要土壤,它对学生思维、思想、能力、价值的影响和渗透是直接而明显的。经过在班级管理的实践中"直面"大众文化,承认青少年学生个性心理、人格态势、学习状态与大众文化的联系,...
大众文化已成为当代青少年学习、生活、成长的重要土壤,它对学生思维、思想、能力、价值的影响和渗透是直接而明显的。经过在班级管理的实践中"直面"大众文化,承认青少年学生个性心理、人格态势、学习状态与大众文化的联系,以班级文化建设为切入口,从完善学生人格和提高学生能力两个方面入手,利用、借鉴大众文化的资源进行班级改造,探究在大众文化传播的强势下,班级"新文化"建设的契机和方略,拓展学生文化成人的新空间。
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关键词
大众
文化
班级新文化
班级
管理
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题名
在“新文化”中感受成长——浅谈大众文化背景下的班级文化建设
1
作者
洪兴华
机构
浙江省衢州高级中学
出处
《现代中小学教育》
2009年第3期69-71,共3页
文摘
大众文化已成为当代青少年学习、生活、成长的重要土壤,它对学生思维、思想、能力、价值的影响和渗透是直接而明显的。经过在班级管理的实践中"直面"大众文化,承认青少年学生个性心理、人格态势、学习状态与大众文化的联系,以班级文化建设为切入口,从完善学生人格和提高学生能力两个方面入手,利用、借鉴大众文化的资源进行班级改造,探究在大众文化传播的强势下,班级"新文化"建设的契机和方略,拓展学生文化成人的新空间。
关键词
大众
文化
班级新文化
班级
管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
在“新文化”中感受成长——浅谈大众文化背景下的班级文化建设
洪兴华
《现代中小学教育》
2009
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