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浅论“孝”文化教育融于中职家庭教育
1
作者
肖永莲
龙樱
《进展》
2020年第22期158-159,共2页
我国是有着5000年悠久文化历史的文明古国,我国秉承“建设优秀传统文化传承体系,弘扬优秀传统文化”的文化宗旨,孝文化是中华传统文化的根源所在。将孝文化融入中等职业学校德育教育尤其是家庭教育中是探索中职学校德育教育工作的新途径...
我国是有着5000年悠久文化历史的文明古国,我国秉承“建设优秀传统文化传承体系,弘扬优秀传统文化”的文化宗旨,孝文化是中华传统文化的根源所在。将孝文化融入中等职业学校德育教育尤其是家庭教育中是探索中职学校德育教育工作的新途径,通过使用班级管理大师让家长参与班级管理是家庭教育培训的新方法。
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关键词
中职家庭教育
中华传统文化教育
孝文化教育
班级管理大师应用
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题名
浅论“孝”文化教育融于中职家庭教育
1
作者
肖永莲
龙樱
机构
重庆市北碚职业教育中心
重庆市渝中职业教育中心
出处
《进展》
2020年第22期158-159,共2页
文摘
我国是有着5000年悠久文化历史的文明古国,我国秉承“建设优秀传统文化传承体系,弘扬优秀传统文化”的文化宗旨,孝文化是中华传统文化的根源所在。将孝文化融入中等职业学校德育教育尤其是家庭教育中是探索中职学校德育教育工作的新途径,通过使用班级管理大师让家长参与班级管理是家庭教育培训的新方法。
关键词
中职家庭教育
中华传统文化教育
孝文化教育
班级管理大师应用
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
G78 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅论“孝”文化教育融于中职家庭教育
肖永莲
龙樱
《进展》
2020
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