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浅谈怎样做好班主任工作
被引量:
1
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作者
马向坤
《中国科教创新导刊》
2007年第7期47-47,共1页
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,良好的班集体的形成需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成工作。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理是建立在充分发挥民主基础之上的。同时需要我们教育工作者能...
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,良好的班集体的形成需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成工作。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理是建立在充分发挥民主基础之上的。同时需要我们教育工作者能勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,建立一个具有凝聚力的集体,做好我们的班主任工作。
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关键词
教师素质
班级
民主
化
管理
班级细致化管理
凝聚力
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职称材料
题名
浅谈怎样做好班主任工作
被引量:
1
1
作者
马向坤
机构
江苏广播电视大学昆山学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第7期47-47,共1页
文摘
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,良好的班集体的形成需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成工作。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理是建立在充分发挥民主基础之上的。同时需要我们教育工作者能勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,建立一个具有凝聚力的集体,做好我们的班主任工作。
关键词
教师素质
班级
民主
化
管理
班级细致化管理
凝聚力
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈怎样做好班主任工作
马向坤
《中国科教创新导刊》
2007
1
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