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题名勘察设计行业班组管理问题研究及新启示
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作者
金磊
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机构
北京市建筑设计研究院
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出处
《建筑设计管理》
1994年第6期42-44,共3页
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文摘
作为北京市勘察设计行业第一届优秀班组评委会成员,使我有机会学到不少好的班组管理经验并思考了围绕班组建设的诸多问题。本文一方面旨在汇集经验,另一方面也在探讨新形势下由于诸多新变化(如注册建筑师制、私营设计事务所等)给班组建设的冲击。
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关键词
勘察设计行业
班组管理
班组建设
民主管理
问题研究
新启示
注册建筑师
班组凝聚力
全面质量管理
班组行为管理
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分类号
F426.92
[经济管理—产业经济]
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题名班组综合能力建设是推动企业生产力的动力源泉
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作者
高炳杰
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机构
陕钢集团龙钢公司
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出处
《网友世界》
2014年第11期230-230,共1页
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文摘
班组建设是一项基础建设工程,不仅事关企业发展大局,更是企业各项举措得到有效实践的保障性团体。做好班组建设不仅是企业应对危机、困难的法宝,更是企业做大做强立于不败之地的珍贵财富。
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关键词
班组
企业
制度建设
班组凝聚力
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名浅论长输管道焊接质量与焊接速度的控制
被引量:2
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作者
费春元
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机构
青海油田建筑安装公司
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出处
《科技资讯》
2014年第9期153-153,共1页
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文摘
焊接质量与焊接速度。从焊接角度来言是相互牵制的,及通常焊接速度越快焊接质量越差。但是在实际工作中,特别是长输管道焊接过程中,往往出现焊接速度越快焊接质量越好的现象,焊接速度越慢反而焊接质量越差、问题越多。本文就从这方面入手,浅论两者之间的关系。希望从中得到一些启发,从而在今后的工作中对工程焊接质量能够得到有效控制。
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关键词
焊接培训
焊接责任心
班组凝聚力
班组长的责任
质量控制
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分类号
U17
[交通运输工程]
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题名班组管理中团队意识的构建
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作者
温学宏
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机构
杭钢集团热轧带钢厂
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出处
《冶金企业文化》
2002年第4期41-42,共2页
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关键词
团队意识
班组管理
组成员
班组长
团队精神
热轧带钢
班组凝聚力
业绩考评
有效沟通
思想教育
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名我的“三二”治班法
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作者
周先进
方恒伦
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出处
《当代矿工》
1995年第5期30-31,共2页
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文摘
我在重庆南桐局东林煤矿运 料班当班长,六年来,改变了班组 的落后面貌。现在我班的工程质 量月月达到优良,消灭了轻重伤, 年年被矿评为先进班组,我本人也 多次被评为优秀班组长。在治班 过程中,我的体会是坚持运用好 “三二”治班法。 “三”就是三看:一是班前会上 看情绪,严把安全关。我认为,每 个人的喜怒哀乐都是由表情、神色 表现出来的。所以,每天开班前安 全会时。
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关键词
接受任务
安全关
乐都
分注
学习会
“三”
班组凝聚力
班组长
重伤
煤矿
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分类号
D412
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名开好素质教育下的家长会
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作者
王立芳
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机构
上海市延安中学
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出处
《思想.理论.教育》
2002年第6期59-60,共2页
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文摘
家长会是学校管理的一个重要环节,也是德育工作的一部分,她起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用.特别是寄宿制高中的学生,平时与父母的接触少,家长急切地想通过家长会知道学校的育人目标、教学思路、学校为学生所创设的生活环境和孩子所在班级的氛围以及学生在学校的表现、生活自理力、学习情况等.应试教育下,一切围绕着升学率,许多家长会开成了"告状会"、"报分会",家长会上家长"胆颤心惊",家长会后家中"暴风骤雨",令孩子们对"家长会"痛恨在心,苦不堪言!素质教育是面向所有人的教育,是使所有学生都能全面发展的教育,因此如何开好素质教育下的家长会意义重大,值得广大教育工作者进行研究和探讨.
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关键词
中学
班主任
班组凝聚力
德育工作
素质教育
家长会
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分类号
G636
[文化科学—教育学]
G635.16
[文化科学—教育学]
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