班级建设对提升大学生人文素质的作用研究

提高大学生综合素质是大学教育培养目标的重要内容,是现代社会发展对大学生提出的客观要求,而其最核心的问题仍然是人文素质的培养,它最直接的作用是使大学生学会做事、学会做人.班集体是一个微观的社会环境,在培养高素质、身心健康的优秀人才中起着重要作用.本文旨在通过对当前大学生人文精神的现状的分析思考,提出班级建设对提升大学生人文素质的重要意义及其途径.

优等生是怎样炼成的

高考既是人才选拔的重要方式，也是培养人才的主要阵地。通过高考，可以让学生真正获得学习能力的提升。然而，优等生考试成绩优异的背后，是综合素质和学习能力在起着关键作用，教师完全可以从中探寻规律、总结方法，推而广之。

班级建设的实践性研究

在当前新的教育形势下,高校的各项教育教学工作均以班集形式来组织实施。高校教育离开了良好的班集体,就难以对学生进行有效管理,必然影响高校培养目标的实现。本文试就如何进一步深化高校班级的建设理念、管理理念、工作方法,以及班团活动等方面的实践性,提出几点思考。